高考成績未出 高�！盃钤�”獎學金已走高

雖然高考成績還沒出來，但各高校的“狀元”獎學金已是一路走高：清華將狀元獎金從2萬元提高到4萬元，另外據說如果文科狀元考上清華人文學院還可另加6萬元；北大狀元獎金也從2萬元提高到5萬元；廣東省內，狀元最高獎金達到10萬元。

每年高考成績揭曉，炒作“狀元”已成為我們社會的一景。而高校也不能免俗，不遺余力加入搶“狀元”的行列。一流名校最操心的就是攬到了多少狀元，看誰攬到的狀元多，幾成了一流名校之間心照不宣的較量。而那些“準一流”的高校，則專搶“探花”和“榜眼”，也搶得不亦樂乎。

所謂“狀元”，其實就是“分數論英雄”。決定高考上線與否，只有一分之差，多一分則在“線”上，少一分則在“線”下，而一分與一個人的整體素質有多大關系？同樣，“狀元”也不過是比其它考生多了一分或幾分，在高考成績有著偶然性的背景下，“狀元”果真能“一考定終身”？

與我們許多高校熱衷“狀元”相比，國外一些著名大學卻對高考狀元的態度卻淡然得多。比如德國的洪堡大學，每年都拒收不少高考狀元。美國的哈佛，也同樣不把“狀元”當回事，每年有不少高考狀元望哈佛而不得入，有一年更是一下子把165個狀元打發了回去。分數不等于素質——洪堡大學也罷，哈佛大學也罷，拒絕狀元的理由別無二致，就是對他們分數后面的綜合素質不滿意。

不把“狀元”當回事的世界名校說，他們要招收的是“優秀的頭腦”，而不是考分最高的“狀元”。今天中國的一些高校都提出了要成為世界一流大學的目標。何為世界一流大學，標準當然不止一個，然而從世界名校對“高考狀元”的不以為然和我國高校對“高考狀元”的趨之若鶩這個差異中，或許多少也能看出我們與世界一流大學的差距。

而更大的問題還在于，與高考被形象地稱為指揮棒一樣，高校尤其是名校的重什么輕什么，也是極具導向力的。高校在獎學金上一味比拼，陷入不斷提高價碼瘋搶高考狀元的惡性循環，不但是對高考的扭曲，還會強化社會的“唯分數論”情結，在這個導向下，我們的中學、家庭和學生，除了關心“分”，誰還會去關心素質教育

　　(責任編輯：李芳芳)

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