江蘇高考10年換5方案學(xué)生難適應(yīng)(3)

2008-10-08 09:33:17 來源：新華網(wǎng)

特復(fù)雜讓人不省心

“很多人在08方案出來時就挺樂觀的，可我不這么看。”經(jīng)歷了前幾次高考方案的變動，黃群說，最后08方案的實行，最大的問題是出在考試方式、計分方式上。

08方案此前經(jīng)過了社會公示，這還是頭一遭，不少人感覺，這次很民主，而且在征求意見后，還對考試分?jǐn)?shù)和學(xué)業(yè)水平測試選修測試時間等重要內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整。但正式公布時，有部分聲音認(rèn)為，這個方案比較復(fù)雜，復(fù)雜就意味著難操作，沒想到，最后的結(jié)果比預(yù)想的要困難得多。

“我們在小高考之后還是很高興的，因為學(xué)校比較好，學(xué)生素質(zhì)算全面，所以小高考考的必測科目四A的學(xué)生特別多。”黃老師當(dāng)時也比較興奮，因為再在選測中拿兩個A，總分就能加十分，而這次高考總分480分，加十分可是不得了的利好。還沒高興多久，在一次摸底中，學(xué)生們的選測能拿到兩個A的不多，如果兩個A拿不到，4A也是白拿了。這時候大家開始覺得事情有點不妙。

高考成績公布后，黃老師痛心疾首，學(xué)校有幾十位學(xué)生栽在了化學(xué)上，他們的語數(shù)外成績不差，兩門選修科目中一門考得也不錯，一般都在B以上，可偏偏化學(xué)只考了C。更別提不少4A考生了，因為沒拿到選修兩個A，他們的4A真的白考了。

胡揚坐在辦公室，陷入了沉思，他才40多歲，頭上的白發(fā)已經(jīng)非常明顯，“學(xué)校里學(xué)理科的學(xué)生越來越少，改科的人越來越多，課怎么排？雖然高考的統(tǒng)考科目是語數(shù)外，現(xiàn)在最讓師生頭疼的卻是學(xué)業(yè)水平測試。”

看到這種現(xiàn)狀，不少新高三學(xué)生因此紛紛把化學(xué)學(xué)科改成生物或地理。暑假里，學(xué)校安排了從化學(xué)改到生物、地理學(xué)科的四五十人參加新課補(bǔ)習(xí)，雖然黃老師的化學(xué)課講得很精彩，是學(xué)生們在網(wǎng)上評選的最受尊敬的老師之一。可這位受歡迎的老師學(xué)生越教越少，由于改科的學(xué)生太多，最后只能跑班上課。

“沒辦法，物理是選理科學(xué)生的必選，理科院校招生比例大，所以學(xué)生不會把物理改掉，把化學(xué)改成文科的地理是改科學(xué)生中選擇最多的。雖然從長遠(yuǎn)來看物理配地理的組合對發(fā)展不利，但人都有趨利性，要應(yīng)對現(xiàn)實問題，只能先考慮等級達(dá)標(biāo)了。”對學(xué)生的改科，黃老師只能表示理解。

課被砍了一半，每周他都只有六節(jié)課可上，班上的學(xué)生紛紛跑了。黃老師想，什么時候方案才能再改？但聽說方案可能又要改了，他也并不開心，因為對學(xué)生和老師來說，也許又是另一次折騰。

“小白鼠”考生

要做全能戰(zhàn)神

十年間，江蘇的高考方案換得像走馬燈似的。

一會兒學(xué)五門，一會兒又要學(xué)九門，學(xué)生們被這樣的變化繞暈了頭腦。每次新方案出來，當(dāng)年的考生就成為試驗新方案的“小白鼠”。不過，按照幾次方案越變越復(fù)雜、要求異常全面的走勢，這一批批“小白鼠”必須成為“全能戰(zhàn)神”才成……

九門科目都要考

誰都要做全能戰(zhàn)神

“高考要考九門，成天做題，人都傻了。”小沈是2002年的江蘇高考考生，雖說她的成績還不錯，可想起當(dāng)年的高考，她就覺得胸口發(fā)悶：“我很不幸，正好攤上了最苦、最累、最莫名其妙的3＋大綜合。”

2000年、2001年，江蘇高考都是3＋小綜合，這個方案基本上得到了學(xué)校和考生們的肯定。小沈是2002年參加高考，按往常的習(xí)慣，學(xué)校在高一下學(xué)期就該文理分科了，可這一屆學(xué)生卻遲遲沒有分文理科。老師們都說，方案沒確定，沒法分班。升高三的暑假，他們才知道高考要考3＋大綜合。

上課時，每一位學(xué)科老師都會在課上說，“別看我這科在大綜合試卷里可能只有50分，可萬一學(xué)不好，可能你就從本科落到專科。”

抱怨歸抱怨，可是這個方案已經(jīng)是既定事實，小沈只有埋著頭苦學(xué)，背書做題。因為物理基礎(chǔ)太差，除了平時的課堂學(xué)習(xí)外，爸爸還特地給她找了位物理老師給她補(bǔ)課。

終于熬到了高考，成績公布的那一天，小沈卻欲哭無淚。讓她花費了很多精力的大綜合考得卻不理想，只考了200分出頭，而語數(shù)外也因為沒有復(fù)習(xí)太多，成績也不出彩。最終，小沈還是考進(jìn)了南京的一所高校，可她說，如果讓她考自己擅長的文科，或許她能考得更好。

哪門好得分學(xué)哪門

我換換換換

喜歡地理和歷史，可是學(xué)校卻沒有這個組合，小劉只能忍痛割愛，把地理學(xué)科改成了政治。現(xiàn)在說來，他還有些遺憾，如果當(dāng)初選了地理，他至少還能多考十幾二十分。

3＋大綜合只堅持了一年，就在2003年被取消了。當(dāng)時聽到這個消息，小劉還著實開心了半天，課業(yè)的負(fù)擔(dān)畢竟減輕了。高二了，學(xué)校開動員大會，讓學(xué)生從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中挑選兩門。小劉決定得很快，“就地理和歷史吧，兩門都是我的強(qiáng)項。”

意向表交上去后，學(xué)校卻說，這個組合不好開，選擇歷史和地理的學(xué)生全校只有十幾個。老師也找小劉的爸爸談了半天，勸說他們換掉地理。雖然有些遺憾，但小劉還是服從了學(xué)校，改選了政治和歷史。

“這個方案對偏文的學(xué)生還好，但對偏理科的中等考生十分不利。”在幾次模擬考試中，學(xué)校將各種組合的考生成績進(jìn)行排名，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，選考物理化學(xué)的尖子生和選擇文科的中等生成績相當(dāng)。小劉說，歷史科目考個120分，其實還蠻輕松，但物理、化學(xué)要考到這么高的分?jǐn)?shù)難度可就大了。到了高二下學(xué)期，很多理科生就臨時換選科到文科組合班了。

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