江蘇09年高考說出爐 名師解讀科目變化

09年語數外和各選修測試科目如何考，這是目前高中最關注的問題。在2009年高考方案還沒有正式發布之際，《2009年普通高等學校招生全國統一考試（江蘇卷）說明》昨天率先出爐。記者邀請了南京各學科名師對此進行解析。

語文：加大文學鑒賞考查力度

點評教師：金陵中學高級教師 王奎禮

2009年，現代文閱讀里的文學類文本的閱讀試題的數量仍和去年相同，但分值卻由去年的20分增加到23分。分值的增加必然提高了對考生文學作品閱讀能力的要求，應引起廣大考生的高度重視。

和文學類文本閱讀一樣，古代詩文閱讀分值也增加了3分。文言文翻譯由去年的9分提高到10分，古詩鑒賞由8分提高到10分。這部分增加的分數，主要也是加強了對學生文學鑒賞能力的考查。

另外，今年探究能力的考查要求增加了“探討作者的創作背景和創作意圖”的要求，并具體闡釋說：“要求從作者經歷、所處時代、創作動機及作品影響進行分析。”這就意味著，今年有可能要求考生結合作者和相關背景等資料，對作品進行合理的解讀。

政治：典型題示例部分變化較大

點評名師：金陵中學特級教師 王鼎宏

與2008年的試題比較，2009年政治科考試說明在命題指導思想、考試內容及要求、考試形式、考試結構上基本上沒有變化。從考試說明的典型題示例部分來看，變化較大，相當數量試題來源于2008年高考政治試卷。

建議考生在復習時仔細研讀考試說明中的典型題示例。弄清命題思路、試題編制、參考答案及評分標準等，適當做一些相近、相似的習題。

歷史：考查內容增多刪少

點評名師：金陵中學高級教師 張銘

從考查內容上看，對照去年的考試說明今年的變化較大。由于教材的修訂，考試內容有增刪，而且是增多刪少。由于強調知識模塊，增加的考點大多有利于知識模塊的完整性和系統性，使專題性考題的命題機遇增大。如：增加對歷史事件背景知識的考查要求。如：西周的建立；秦朝的統一；羅馬共和國的建立等。在選考部分，歐洲文藝復興時期的文化遺產增加了佛羅倫薩圣彼得大教堂。當然，考試說明也刪除了一些內容，但刪減不多。

物理：選修內容變化大

點評名師：省青年優秀教師、金陵中學 朱焱

總考點數由114條變為110條，有增有減有合并，難度有升有降。

必修一沒有變化，必修二略去了原第16考點［恒力做功與物體動能變化的關系（實驗、探究）］。選修3-1中增加了第43考點“描繪小燈泡的伏安特性曲線（實驗、探究）”，且為二級要求，表明重視實驗。選修3-2中，考點“變壓器”由1變成2級要求；原65考點傳感器及其工作原理、66考點傳感器合并為一個考點“傳感器”。

上述模塊是必考內容，也是考試的重點和難點。其他選修模塊中較往年也有一些變化，不過不必深究。復習時學生應注重實驗考察，尤其是開放性設計實驗。

數學：運算能力要求提高

點評名師：金陵中學高三把關老師 陶兆龍

與去年相比，對運算能力的要求有所提高，強調靈活選擇與設計運算途徑。去年是高考新方案實施第一年，試題基本得到認可。因此,首先要對照近幾年江蘇考題，體會差異。

還要注意：1. 適當加強運算能力的訓練。2.重視A級要求的知識點。3.控制附加題的訓練難度。4.要訓練在難題中得分的能力。5.加強填空題的訓練。

化學：要學會處理實驗數據

點評名師：金陵中學高三把關老師 徐守兵

有3點刪減內容。有一點新增內容：了解Na+、K+的檢驗方法。復習中需要注意的是：1.元素化合物在新教材中的篇幅較少，但高考分值卻約占20%，化學方程式的書寫在新高考中沒有弱化。2.新課程中增加了實驗化學模塊，但實驗化學的考查顯然不僅僅是該模塊的任務，化學實驗基礎知識的考核約占18%。考生平時注重培養自己真實的化學眼光，要認真學會處理實驗數據的方法，去年考了一個雙坐標圖，不少考生無從下手。3.化學計算約占12%，考試特點是分散和集中并存，從高考答題情況看，考生計算能力比較薄弱，高考閱卷時計算題一般會按過程分步給分,平時要養成重過程的好習慣。

地理：區域地理要求加強

點評名師：五中高三把關老師 葉松林

新說明新增：必修3的“區域地理環境與人類活動”部分，新增了“中國的省級行政區劃”這一具體考試內容要求；《旅游地理》中“旅游資源的綜合評價”部分，新增了“中國著名旅游景區的分布”。

建議考生：注重基本知識與基本原理；區域地理的要求有所加強，主要是區域的分布；重視基本技能的訓練與培養；關注身邊的地理事件。例如，雪災、汶川地震等，學會用正確的地理知識和地理觀念來探究，評價身邊的各種地理問題。

英語：新增120個新單詞

點評名師：金陵中學高級教師 程從兵

詞匯表作了適當調整，其中新增《牛津高中英語》教材中的單詞120個，這些單詞均來自當今權威詞典中最常用的前3000個詞匯，新增加的詞匯均以“*”號標出。刪去2008年詞匯表中的單詞40個。

閱讀和書面表達是平時復習和英語高考的重點和難點。書面表達分值從2008年就增加到25分，根據高考閱卷經驗，考生書面表達均分在14分左右。

建議學生：背得單詞，百事可做；得閱讀者得天下；勤動筆，練書面表達。

生物：實驗要求提高

點評名師：金陵中學教授級高級教師 王蘇豫

必修模塊和選修模塊知識內容的考查基本不變，選修III模塊中的“生態工程的實例及應用”等級要求由A提高到B。實驗部分的考查內容仍然是20項，其中“檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質”、“通過模擬實驗探究膜的透性”、“葉綠體色素的提取和分離”、“植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用”、“果酒和果醋的制作”、“DNA粗提取與鑒定”等6個實驗內容的等級要求由a提高到b，在20項實驗中，a等級的有7個，b等級的有10個，c等級的有3個，使實驗考查的能力要求有了很明顯的提高。

　　(責任編輯：王曉冬)

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