09年高考百日沖刺考生和家長備考誤區分析及及對策百日沖刺考生和家長備考誤區分析及及對策

　　考生存在三大備考誤區

　　誤區1 學校和家庭“分工”不明

　　常常有這樣的同學，在學校里埋頭復習，“疑難雜癥”則帶回家“閉關”思考。但往往出現學校里復習環境太吵鬧，家里解題卻無人求教的情況，最后導致兩處的學習效率都不高。

　　[分析]其實，最后三個月的時間是固定的，學生一定要充分利用和安排好�？梢愿鶕�學習的地點分成兩大塊：學校和家庭。因為學校和家庭的學習各有優勢，學校里有老師資源，不懂可以及時請教，而在家中有比較大塊的時間可以自由支配。

　　[支招]在開學之初，一定要根據學校和家庭地點的不同，設計兩個側重點不同的方案。適合獨自復習、需要大塊時間記錄背誦的知識點，盡量在家里復習；而各種疑難、需要求助于老師或同學的，則留在學校里完成。

　　同時還要統籌安排好時間，既要合理休息，又要充分利用好每段有效時間。比如每次臨睡前閱讀一篇經典美文，既是享受又能幫助提高寫作；起床穿衣時聽兩首外文歌曲，既提神醒腦又可鍛煉聽力。學科之間也可以穿插復習，比如背誦古文和作英文習題交替來做，既可緩解長時間埋頭某一學科的疲勞，又可提高學習效果。當然，一定要按照學生個體的學習習慣來統籌時間。

　　誤區2 只顧“補缺”忽略優勢科目

　　在最后的復習時間中，往往同學會犯一個普遍的錯誤，那就是把大部分的精力都放在“查漏補缺”上，而忽略了優勢科目的保持和復習。

　　[分析]事實上，復習課比平時的課程更重要，老師不僅會幫學生鞏固舊知識，還會在每堂課上拎出一些難點和要點，提綱挈領地幫助學生復習。如果不認真聽講，往往錯過了復習重點，也由此失去擅長學科的優勢。因此每年都有學生在高考中弱勢學科成績有所上升、優勢學科卻“爆冷”的情況。

　　[支招]提醒“長短腿”的學生，“查漏補缺”固然重要，優勢學科的復習更不可忽視。應該保證每堂課專心聽講。至于較為弱勢的學科，可以在課后或家庭的復習中多花些時間。

　　誤區3 缺少計劃“指哪打哪”

　　高三的下學期，有些學生一心撲在復習上，至于各種考試和其他重要事宜，則抱著“兵來將擋”的心態，事到臨頭才撥出時間匆忙準備，如此“指哪打哪”往往會導致學生顧此失彼。

　　[分析]高三下學期既是復習的沖刺階段，也是“多事之時”，在開學之后，會考、英語口試、各科的模擬考，以及5月份之后填報志愿，將會接踵而至。這些都是一些重要的階段點，不可避免，當然也不能臨時抱佛腳。

　　[支招]在開學之初為自己制作一張計劃表是相當重要的。建議在請教老師之后，將本學期將要到來的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清楚，做到心中有數，并將之按進度列入到個人的復習安排中，不要讓事情來安排你，導致手忙腳亂。

　　家長存在四大備考誤區

　　“考生在備考上存在誤區，家長同樣也有。”在分析了考生存在的備考誤區后，相陽又指出了家長存在的四大備考誤區。

　　一是無意間給孩子施加很大壓力。比如，有的家長利用給孩子倒牛奶、倒咖啡的機會，去看看孩子是不是在努力學習，實際上是給孩子來監視的感覺。二是有的家長在推卸責任，說自己沒有參加過高考，即使參加過高考，當年的考題和現在截然不同。實際上，很多高考狀元在談成功的經驗時，都談到了自己和父母在知識上的交流。三是有的家長過于嚴厲，把孩子當成成人，按成人的思維要求孩子。四是有的家長漠不關心，把所有的時間都貢獻給了工作、娛樂等。

　　家長要做孩子備考的參謀和助手

　　從孩子的實際學業水平出發，幫助孩子設立奮斗目標，選擇院校志愿和專業。這樣就能讓目標成為孩子的動力而不是壓力。其次，對于想沖刺較好院校的考生家長來說，做好萬一沖刺不成功的后續方案。有了這樣的心理準備，就不會焦慮不安了。第三，只問耕耘，不問收獲。孩子努力了，什么樣的結果都能坦然接受。成材的途徑有多種，只要不懈地努力，都能獲得成功。第四，幫助孩子做好考前的各種準備工作，比如了解考點，備齊考試工具，提醒出門前檢查必帶的各種證件等等。最后，要關心孩子的身體健康，但不要過度。飲食正常，保證充足的睡眠和適當的放松。