河南政協(xié)委員09年建議高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置更貼近社會(huì)需求

　　在正在召開(kāi)的河南省"兩會(huì)"上，如何有效解決高校畢業(yè)生就業(yè)難成為熱點(diǎn)話(huà)題。有關(guān)政協(xié)委員建議，高校在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上應(yīng)更注重市場(chǎng)和社會(huì)需求，加強(qiáng)實(shí)用型人才培養(yǎng)，從而解決學(xué)生所學(xué)和社會(huì)所需脫節(jié)的問(wèn)題，以保證更多畢業(yè)生能順利就業(yè)。
　　河南省政協(xié)委員、鄭州大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)朱誠(chéng)身認(rèn)為，目前來(lái)看，高校畢業(yè)生就業(yè)難既有不斷擴(kuò)招帶來(lái)的就業(yè)壓力，短期內(nèi)也有金融危機(jī)的影響；但另一方面，高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置和社會(huì)需求脫節(jié)也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
　　 "長(zhǎng)期以來(lái)，公辦高校的專(zhuān)業(yè)數(shù)量和內(nèi)容設(shè)置都是教育部門(mén)制定的，采用的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式，而學(xué)生就業(yè)是雙向選擇，是完全放開(kāi)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式。"朱誠(chéng)身說(shuō)，"這種扭曲最終使得高校在人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)方面無(wú)法有效銜接，很大程度上造成了就業(yè)難。"
　　朱誠(chéng)身表示，作為公辦高校，一方面既要一如既往地培養(yǎng)國(guó)家需要的高層次人才，但另一方面也要向民辦學(xué)校學(xué)習(xí)，注重市場(chǎng)需求，靈活設(shè)置專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)社會(huì)急需的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。
　　作為一家民辦學(xué)校的負(fù)責(zé)人，河南省政協(xié)委員、鄭州交通職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)李順興也很有體會(huì)。"我們?nèi)绻�要開(kāi)設(shè)新的專(zhuān)業(yè)，首先要到市場(chǎng)上考察一年，之后才能設(shè)置，這種按需培養(yǎng)人才的模式是保證學(xué)校高就業(yè)率的關(guān)鍵。" 
　　李順興表示，一旦公辦高校找準(zhǔn)社會(huì)需求，適度靈活進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題將在很大程度上得以緩解。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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