2009年湖北高考化學備考：培養發散思維　減少無謂失分

穩定是高考化學命題的一個特點。包括試題難度、內容要求、試題結構等估計都會保持相對穩定，可能不會有大的變化。尤其在今年理綜化學難度稍大的情況下，估計2009年的化學試題難度不大可能超過2008年。
　　命題將會逐步與課程改革接軌，要注意研究在新課程下的高考命題方向和模式。開放性試題是近幾年高考化學試題的一個重要特點，反響很好，雖然今年體現不充分，但估計會繼承和發揚。
　　學科內綜合是近幾年化學學科高考命題的一個重要特點，根據目前形勢估計會繼承和發揚。
　　實驗是化學學科的特點，也是化學試題的重要組成部分。教學中應加強實驗方面的教學力度。
　　化學計算是化學命題的組成部分，但新課程中要求有所降低，因此高考主要以基本計算為主，要重視解題思維能力的訓練，教學不能盲目地要求過高。
　　失分分析
　　全卷均分為59.4分。難度系數約為0.55，比去年稍難。考生反映出的主要問題和典型錯誤主要有：（1）基礎知識有缺陷。如選擇題失分較高，化學式、化學方程式的書寫錯誤仍較多，基本概念和基本理論理解不透徹等等。（2）知識體系不夠完整。不少學生沒有形成完整的知識網絡，綜合能力（尤其是邏輯推理能力）較弱，思維的嚴密性、完整性有欠缺，考慮問題不夠全面，造成顧此失彼的現象經常出現。（3）語言表達能力問題較嚴重。（4）在規范答題方面失分較多。（5）不重視教材。
　　備考建議
　　1.夯實基礎抓主干，注重基礎性。
　　高考復習備考一定要降低重心，淡化“熱點”，立足基礎，回歸教材，抓主干知識，對考綱規定的每個知識點都要認真落實，把握相關知識的內涵和外延，形成堅實的知識體系。
　　2.剖析真題找規律，注重規律性。
　　高考年年考，試題年年新，但在考查學生知識和能力的宗旨是相同的。注意研究近幾年的高考新課程理綜試題化學部分的命題趨勢，尤其是要研究2004—2008年高考非課改理綜十套試題中的化學試題，歸納和總結其中的規律，對于把握命題規律是很有意義的。
　　3.精選考題強化練，注重代表性。
　　適當進行專項訓練和配套練習能有效提高學科能力。訓練中應注意二點：一是精心選題，高度重視高考題的研究。二是重視解題思路、解題方法的訓練。在訓練過程中，注重啟發學生分析過程，歸納方法，提倡一題多解，一題多變，力求舉一反三和舉三歸一，以此培養學生思維的發散性，靈活性、深刻性和創造性，提高復習的效率和質量。

　　(責任編輯：盧雁明)

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