考官談表演專業備考 真誠自然勝過"風情萬種"

表演專業考試主要考查學生的什么潛力？如何在短短幾分鐘內給“考官”留下深刻的印象？各個院校表演考試的重頭戲———表演專業的初、復試將在開春陸續進行，如何在短時間之內備考？針對這些問題，記者采訪了上海戲劇學院表演系副教授何雁以及上戲院表演系大二學生李佳航。

[考查要點]三大素質：想像力、創造力、邏輯性

表演專業考試通過幾分鐘的時間，考官就能從中作出判斷，選擇優秀的學生。何雁表示，專業考試主要考查學生的想像力、創造力和邏輯性，通過短時間表演，判斷一個學生是否具有演員的潛力，這三大“法寶”也是作為一個演員所必備的素質。

表演專業的面試很重視學生的外貌、身材肢體等基礎條件，但是并非“臉蛋好、身材好”的學生就能取得好的成績。“其實幾分鐘根本不能看出一個學生表演的節目有多么專業，但是通過學生的表演可以看出學生所具備的內在素質，而‘想象’、‘創造’都是源自生活和平時的積累，這些都不是經過短時間準備所能做好的。”

[考經傳授]考前“練功”，熟悉考試尤為重要

李佳航是2006年在上海戲劇學院表演專業考試中取得優秀成績的學生，他談道，“考前一個月的準備是非常必要的，但是在一個月內挖掘自己的潛力基本上不可能，更重要的應該是熟悉考試。”考試之前每個學生都應該對自己的優勢充分地了解，量力而行，需要的話可以參加院校舉行的考前輔導班。

“對于學生來說，這樣的面試主要考查學生的內在素質，大家機會都一樣，但是做好考前的準備會讓自己在考試時自信地充分展示自己。”他提醒學生，在考試之前，一定要清楚考試的流程等，使自己在考試的時候不至于“混亂”。

考時重模仿，但非邯鄲學步

模仿能力是表演專業學生能力的主要考查點，很多學生考試之前刻意地學習某位名人的風格，但何雁提醒學生千萬不能邯鄲學步。他說：“我們的考試很看重學生的模仿能力，但是有學生卻只會模仿，除了模仿以外看不到自己的特色。”表演專業考試更看重的是模仿之中能加上多少自己的創造性和內在表現，模仿所要達到的最佳效果是通過別人的風格展示自己的內在潛力。考官最受不了的是往一種風格里死死地套上自己表演的“僵化表演”。 

[考場細節]力求真誠自然

很多學生都會想盡各種方法使自己的表演獲得老師的青睞，但往往容易弄巧成拙。“老師最喜歡的是真誠、自然表演的孩子，而不是刻意地去雕琢自己的表演”，何雁告訴記者，面試非常注重考查學生表演時“當眾孤獨”的能力，只要學生充分地投入去演好角色就能充分展示自己。在他以前面試的經驗中，有一個題目是到醫院看望自己生病的親人，有學生真誠得像孩子一樣的表演讓他深受感動，給他留下了深刻的印象。

“只要認真投入地完成表演就好了，刻意去吸引老師眼球反而會使自己不認真，給人感覺也比較張揚。”李佳航告訴記者，考試時平和的心態尤其重要，只要相信自己具有表演的天賦，以及自己充分的熱愛，在表演中自然會展示出才華。考前和考試時都要充分地放松，在沒有壓力的狀態下最好地表現自己。（記者 林穎穎 實習生 楊通梅）

外形好就能考藝校？藝考生切莫入誤區！

馬上又要到一年一度藝術院校招生季節。在很多人的印象中，報考表演、舞蹈、主持等專業的學生，只要是“俊男美女”就大有希望。其實，“只要外形好，就能考藝校”是一個很大的誤區，藝術院校不僅注重學生的專業水平，更注重學生的文化素質。

提醒1： 學生須過文化“坎”

藝術類院校對學生的選拔需要通過專業的考試，但是專業成績再優秀的學生也必須通過文化素質這道“坎”。學生不僅在外表上要有特色，更要具備一定的文化素質和綜合能力。如表演專業的學生，只有具備更高的文化素質，才會真正把自己的表演與生活結合起來，才能通過自己的表演理解生活、反映社會、認識和感受人的命運等。

提醒2：培養不是“造星”

進入藝術類院校的學生大多都有比較優秀的先天條件，但學校不只需要形象好的學生。例如今年上海戲劇學院新開“內蒙古班”，招生計劃數為25人，最后發現，通過三試的學生中，前十名都是來自重點高中或者實驗高中，文化課成績相當優秀。而對于一些外形出

眾，但文化課不扎實，沒有靈性的學生，學校不予考慮。至于教學，藝術院校會采取因材施教的方法，為每個學生“量身訂做”，為學生選準自己的“角色”，而不是“選秀”、“包裝”、“造星”。

提醒3：把興趣融入學習

報考藝術類專業需要把興趣愛好同將來的工作結合起來。很多學生在考前估計自己的文化成績大概只能上藝術類院校的線，就想通過這樣的捷徑進入大學，這樣的學生專業考試科目知識沒有長期的積累和興趣，只是抱著“撞大運”的心態，最后往往在藝考中無功而返。因此提醒學生，在選擇專業和學校時一定要根據自己的成績和興趣來決定。考試之前要做好專業考試的準備，同時也要對自己有正確的認識，如身高、五官、視力等。每個學生在報考藝術類高校時也更需要有良好的心態，進入藝術院校并不意味著能成為“明星”。

　　(責任編輯：萬曉霞)

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