09年人民大學音樂表演專業考試結束
場內高歌場外吟唱
據了解，該校音樂表演專業今年計劃招收25人，包括鋼琴、聲樂、弦樂和管樂四個方向。
專業考試的考場設在圖書館的報告廳里，報考聲樂方向的考生挨個被工作人員叫進去。他們站在舞臺上，面對臺下的考官現場演唱兩首中國歌曲和兩首外國歌曲。因此，考場內不時傳出嘹亮的歌聲。
考場外，考生在家長的陪伴下，耐心候考。不少考生都選擇在場外低聲吟唱自己即將演唱的歌曲，一遍遍體會曲目意境，練習曲調音準，有些考生還不停地翻看隨身攜帶的五線樂譜，在樂譜上勾勾劃劃。
家長搖身變成化妝師
考場外，陪著孩子來考試的家長也沒閑著。記者在現場看到，很多家長手里都拿著保溫水瓶。“唱美聲比較費嗓子，水瓶里裝著白開水，孩子唱累了，我們就提醒他喝點水潤潤嗓子，以免影響考場上的演唱質量。”一位家長說。
一些家長成了孩子的化妝師。聲樂表演專業對考生的形象要求比較高。很多參加考試的女生都化了淡妝，個別沒來得及化妝的考生，索性在候考時讓媽媽當起了化妝師。一位來自山西的考生家長就在女兒看樂譜的時候，拿出化妝包給女兒涂抹粉底、描畫眼影。站在門口的張女士不斷變換著給孩子系圍巾的方法，她說，要多試幾種方法，看看哪種系法最適合孩子的臉型，以求最好的表演效果。
志愿者忙不停
在人大專業測試考場外，一群戴著工作證的年輕人格外顯眼。他們的工作證上寫著共同的字樣——“2009年中國人民大學藝術類專業測試志愿者”。一位志愿者告訴記者，他們是該校高年級的學生，利用周末休息時間幫忙，主要負責為考生叫號，提醒考生做好考試準備，在考場間傳送材料等工作。
據一位現場工作人員介紹，專業演奏測試后，考生還要進行視唱練耳環節的考查，包括聽音、聽寫、視唱三項內容。聽音考查曲調記憶、節奏模仿和自然聽覺能力；聽寫考查對單個和弦和簡單曲調的記憶能力；視唱考查識譜能力和音準感覺。
(責任編輯：王曉冬)
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