安徽2008年高考語文：標點不單獨設題考查

　　今年語文考試能力要求和考綱內容與2007年大體相同，《考試說明》經重新加工潤色，比往年更加科學嚴謹、縝密。從中我們可以發現：標點重在通過作文間接考查，不再單獨設題考查；作文依然是基礎等級40分，發展等級20分，發展等級重在突出一點，不必面面俱到。學生可充分發揮自己在作文方面最突出的某一長處，爭取多得分。
　　今年考試大綱和說明與去年相比主要有以下幾點變化：
　　1.字音和字形的考查除去了“常用字”的限制。
　　2.語言表達簡明、連貫、得體的考查增加了“準確、鮮明、生動”的要求。
　　3.作文書寫規范的考查，增加了“每一個錯別字扣1分(重復的不計)”的規定。
　　根據以上三點變化，應采取相應的對策：
　　1.字音和字形的復習，除了重點抓“常用字”之外，還應適當留意次常用字，特別是書本上遇到的次常用字。
　　2.語言表達簡明、連貫、得體的練習，除了掌握其常規的方法、特征和技巧外，還應當做到在準確的基礎上，注意能用富有感情的詞語和不同語氣的句子表明自己的觀點和態度，能用傳神、鮮活的詞句使所描述的對象可感可親。
　　3.作文書寫規范的訓練，力求準確；特別要細心謹慎，不能寫錯別字。今年高考實際上采納了江蘇高考的做法，對此點嚴格了要求。這也是今年高考語文的最大變化，考生務必引起高度重視。不過，既然錯別字已從嚴要求，間接提高了分值，那么，是否再作為單選題考查，可能將有變化。
　　今年雖是傳統高考命題的最后一年，但新課標的實行已有兩年，2009年高考命題將有較大的改革和變化；而今年畢竟處于新課改的前沿，理應奏響新課標的序曲，為明年提前“埋下伏筆”。從這個意義上說，估計今年高考語文試題將同中見異，穩中出新。考生在認真研究2007年安徽省及全國卷和地方卷的基礎上，不妨再仔細研究今年合肥市的三次�？荚囶}，特別是其中的創新題型及2007年全國第三套試題(寧夏、海南卷)。作文這幾年已由話題轉向命題，估計今年有可能考及材料作文，或將材料、話題、命題作文三者靈活嫁接和融合。

　　(責任編輯：liny)

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