（1）表示感知的動詞：hear，feel，notice，recognize，see，taste，smell；
（2）表示意愿、情感的動詞：desire，dislike，forgive，hate，like，love，prefer，refuse，want，wish，fear，love，hate；
（3）表示思考、看法的動詞：believe，doubt，expect，forget，hope，feel，mean，know，agree，realize，mind，recall，recollect，remember，trust，suppose；
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閱讀是主動地、積極地獲取信息的創造行為，是培養學生通過視覺感知書面文字符號并獲取信息能力的途徑，更是提高聽、說、寫能力的有力杠桿，它在英語學習中起著至關重要的作用。……
Study the following cartoon carefully and write an essay in which you should describe the set of ……
1.acute a. 劇烈的，嚴重的；急性的（病）
舉例：An acute lack of food brought hunger to the Iraqi people.
翻譯：食品嚴重缺乏，伊拉克人民正
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ambiguous a. 意義含糊的，有歧義的，指因字、詞、句有歧義而使人感到模糊不清、難以理解和把握。
舉例：His ambiguous directions confused us; we did not know which of
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alert a. 警惕的，留神的
舉例：The hostess remained standing, alert to every guests'' drinking
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aggravate v. 加重（負擔、罪行、病情等），使之惡化
舉例：I hurt my foot, then aggravated it by trying to
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1.adjust v. 一般指很小的改變或技術性的調整；修理
舉例：I adjusted the air conditioner to
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1.acute a. 劇烈的，嚴重的；急性的（病）
舉例：An acute lack of food brought hunger to
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