培養(yǎng)考研數(shù)學學習興趣四大方法

    興趣是比較好的老師，我們如何來培養(yǎng)自己學習數(shù)學的興趣，下面談幾點有助于培養(yǎng)數(shù)學學習興趣的方法。

    一、廣泛涉獵數(shù)學書籍

    興趣是可以培養(yǎng)出來的，如果平時能夠多看一些數(shù)學相關的著作或論文等，不僅能夠對衍生興趣有很大幫助，還能學到很多書本上沒有的理論，對整體的把握與融會益處多多。“數(shù)學之神”的阿基米德一生著有涉及幾何、算術、數(shù)論等多種學科的十幾種數(shù)學論著。所以我們說，只一味地死學，為學數(shù)學而學數(shù)學不一定能達到好的學習效果，而全面的科學素質和修養(yǎng)對數(shù)學學習起著很大的作用。

    二、保持求知欲

    數(shù)學是無窮的科學，數(shù)學的長河蘊含著無窮的奧妙，這些奧妙吸引著眾多先知去邀游、去探密，同時也吸引著現(xiàn)代的人們去繼續(xù)追尋。面對數(shù)學，我們始終要懷著一種探索敬畏的求知欲，知道數(shù)學的博大精深，同時充滿向往。

    三、注重創(chuàng)新

    雖然任何科學發(fā)現(xiàn)都可以說是“站在巨人的肩膀上”取得的，但是創(chuàng)新是科學發(fā)展的生命，單純的、重復性的研究是沒有意義的，也是極大的浪費。創(chuàng)新能夠激發(fā)人的興趣與欲望，能夠很好的將興趣轉化為實踐。數(shù)學的發(fā)展離不開創(chuàng)新，數(shù)學學習的方式也需要不斷地創(chuàng)新。傳統(tǒng)的接受式學習方式，靠死記硬背來被動地學習是有很大弊端的，往往會使學生感到枯燥乏味，逐漸喪失了學習數(shù)學的興趣，所以，數(shù)學學習一定要有創(chuàng)新意識。

    四、了解數(shù)學應用

    都說數(shù)學的應用很廣泛，但一般人日常生活可能只接觸到簡單的加減乘除。因此，不少學生就問，學這么多、這么深的數(shù)學到底有什么用呢？其實，仔細看來，人們生活的方方面面都離不開數(shù)學原理。比如：生活中越來越不可或缺的計算機在很大程度上和數(shù)學是密切相關的。希望同學們都能帶著興趣去學習，不僅僅是數(shù)學。這樣的學習不但不枯燥不費力，反而讓你愛上學習，學起來也會事半功倍！