2009年考研復試需要注意兩個方面

    初試和復試一樣，稍有不慎，就會掉進滿盤皆輸的悲慘境地。文都教育的老師根據往年的經驗，總結出幾點 復試經驗以供大家參考。

    一、關于英語復試的問題。復試前要注重外語聽說能力的訓練，切不可抱著臨時抱佛腳的心態。各個學校對外語能力考試采取的形式各有不同，有的學校不測聽力只測口語，有的學校將聽力和口語融合到一起進行測試。像在北京外國語大學的聽力測試的形式就像大學英語過級聽力的測試，即播放聽力錄音材料作答。

    口語的測試一般將學生分組，每組兩人就某一話題進行對話，老師根據學生的表現來打分。英語聽說能力的訓練一定要提前做好充分的準備。基礎一般的同學比較好在一個月前就開始強密度的訓練。

    二、關于專業課面試的問題。專業課面試老師提出的問題不是選擇題，在不了解的情況下千萬不要現場猜測。專業課要在注重基礎知識儲備的基礎上關注前沿的課題

    在復試過程中，專業課的面試主要是對考生整體上的專業素質進行考察，以便使老師確認學生是否適合于未來的科研。

    這里展現的就是你在掌握一定專業理論的基礎上所具備的專業悟性了。這里文都教育的老師著重提醒廣大參加復試的考生：知道多少就說多少，不知道的千萬不要憑空猜測。

    在答題過程中，我想老師對學生人品的評介比你是否掌握了一個知識點的評介來的重要的多。在不知道答案的情況下可以謙虛的就你所知道的相關的內容說說你自己的看法和觀點。

                                                                                                                                                                                               來源：文都教育