考研英語閱讀理解仿真試題（三）

　　很多同學都在問什么樣的模擬的比較好？要解決這個問題我們必須明確一點就是為什么要做模擬題(做模擬題所帶來的好處)。

　　1. 模擬題所能提高的地方

　　第一， 在作模擬題的過程當中可以加強我們的詞匯的記憶，不但可以復習背過的單詞，而且可以學到很多新詞，更重要的是老詞是如何新用的。很多書都強調在閱讀中背單詞這是很科學的(語境中記憶單詞)。

　　第二， 可以鍛煉對長難句子的分析和理解，提高一定的閱讀能力。

　　第三， 可以保持對考研式文章的熟悉感覺(語感)相應提高對文章的反應速度。

　　第四， 可以鍛煉我們的翻譯能力，怎么樣的組織語言使之翻譯通順。

　　第五， 可以積累很多的經典句型和閃光詞組為創作高分作文做好準備。

　　第六， 在答題時可以訓練一下由問題返回原文的能力(但是這是模擬題比較不足的地方)

　　(注：前五點是我們作題是應該做到的)

　　2. 模擬題不足之處

　　第一， 出題點不具有規律性。在考研真題中大部分問題的出題點都有一定的規律(以下稍作解釋)

　　第二， 客觀性把握不好。在考研真題中所有題都是客觀的！就是說都是文章告訴我們什么我們才會選什么，沒有一點自己推斷的意思(如果還是自己主觀的推斷那就是真題還沒有研究明白)對于真題推斷題，其中的infer的那些東西都是作者寫好的(已經告訴你了)！

　　第三， 所設問題和選項不論從迷惑性和復雜程度兩方面來說都不可與真題相提并論！模擬題不是主觀性太強過于難，就是出題過于簡單！

　　第四， 真題選擇文章的的范圍是不會牽扯到政治的！可有的模擬題還出現和政治有關的東西，明顯看出是拼湊出來的！

　　(注：這些不足之處正是提高閱讀分數的關鍵)

　　3. 總結：

　　從以上幾點我們可以看出作模擬題能夠提高我們哪些方面，和其本身局限的方面。作題的時候一定要有目的性！每做完一套題都應該有所收獲！一味的追求作題數量那就是在浪費寶貴的時間！

　　所以選擇模擬書要注意以下幾點：

　　(1) 文章中超綱詞匯不要太多！真題的文章其實從詞匯角度來說是很簡單的！超綱的單詞很少！也就是說真題的難度并不反映在詞匯上！

　　(2) 對于答案要有：

　　①文章的整體剖析部分(對文章的總體把握)

　　②詞匯注解(加強語境中詞匯的記憶)

　　③難句分析(提高難句分析能力)

　　④答案解析(比較好能說出大蘇在原文的具體位置)

　　⑤參考譯文(有的模擬題很多地方翻譯得不夠準確)

　　(3) 文章要有時效性！現在的真題所選的文章都是近幾年來經濟方面，社會方面，人文方面，科技方面的文章。都具有時代性！