2009年華中科大積極探索創(chuàng)新研究生黨建工作機(jī)制

　　研究生黨建工作是高校黨建與思想政治工作的重要組成部分，是培養(yǎng)和造就共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的一項(xiàng)重要工作，是進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié)。華中科技大學(xué)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，不斷加強(qiáng)研究生黨建工作機(jī)制與思路創(chuàng)新，探索出一套“三結(jié)合”的黨建工作機(jī)制：
　　1、黨建與思想教育相結(jié)合，狠抓理論教育和形勢(shì)政策教育。
　　培育研究生積極健康的思想是黨建工作的目標(biāo)，將黨建工作與思想教育結(jié)合起來(lái)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝研究生頭腦，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神凝聚力量、鼓舞斗志，以社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，為研究生的健康成長(zhǎng)提供正確的政治導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向和行為導(dǎo)向，使和諧校園建設(shè)成為研究生自覺(jué)的追求和共同的理想。
　　課程理論教學(xué)是實(shí)施思想政治教育的主要形式，研究生黨支部不斷組織黨員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝和教育研究生；各支部還圍繞研究生普遍關(guān)心的國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)多種形式深入開(kāi)展形勢(shì)政策教育，緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展和研究生所處生活環(huán)境的變化，積極探索新形勢(shì)下保持學(xué)生黨員先進(jìn)性教育的有效途徑和有效方法，引導(dǎo)研究生在學(xué)習(xí)中感悟黨的先進(jìn)性，在實(shí)踐中增強(qiáng)黨的凝聚力。
　　2、黨建與科研創(chuàng)新相結(jié)合，提升黨員思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
　　研究生教育是國(guó)民教育中的比較高層次，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。將黨建工作與科研創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，既是人才培養(yǎng)的必然要求，又是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。在新的形勢(shì)下，發(fā)展和培養(yǎng)既有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，又有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的研究生，是保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要舉措，也是全面提升研究生科研能力的重要保障。
　　強(qiáng)化圍繞科研抓黨建的意識(shí)，研究生黨建的各項(xiàng)工作都要為全面提高科研能力服務(wù)。同時(shí)，將黨的建設(shè)與科研隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合，以黨風(fēng)建設(shè)促科研創(chuàng)新作風(fēng)建設(shè)，以良好的科研工作作風(fēng)體現(xiàn)和保證黨風(fēng)，在推進(jìn)科技創(chuàng)新中促進(jìn)黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展，努力形成“圍繞科研抓黨建，抓好黨建促科研”的良好局面。
　　3、黨建與全員育人相結(jié)合，發(fā)揮導(dǎo)師育人作用和引導(dǎo)作用。
　　研究生黨建是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各方統(tǒng)籌兼顧。充分調(diào)動(dòng)全校各部門的力量，發(fā)揮全校教職員工的積極性，形成全員育人、全程育人、全方位育人的工作格局。通過(guò)各種渠道，有效整合各種教育資源，各方面關(guān)心黨建工作的積極性得到充分調(diào)動(dòng)，使學(xué)校學(xué)生黨建工作真正與素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)融為一體，形成齊抓共管的工作合力。
　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)研究生思想政治工作和黨建工作的針對(duì)性、實(shí)效性，華中科技大學(xué)研究生黨支部多在學(xué)科專業(yè)或?qū)嶒?yàn)室基礎(chǔ)上建立。導(dǎo)師負(fù)責(zé)制的培養(yǎng)方式使研究生與導(dǎo)師的接觸較多，通過(guò)導(dǎo)師的“傳幫帶”，研究生黨員得到更快地成長(zhǎng)。研究生黨支部在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，經(jīng)常與導(dǎo)師保持聯(lián)系，充分聽(tīng)取、尊重導(dǎo)師意見(jiàn)，增強(qiáng)教育活動(dòng)針對(duì)性。