2010考研：突破十月圍城之數學強化復習策略

　　考試大綱作為綱領性的文件，是考研命題的依據，也是我們復習的捷徑所依。在2010年研究生考試大綱變化與不變間，適當調整復習計劃，變中穩進是越來越多考生時下比較為緊要的任務。 
　　數學復習策略 
　　面對同樣的變化，同樣的復習時間，復習方法對結果的決定性顯而易見。 
　　首先，盡管考題千變萬化，但題型是相對固定的，提煉題型的目的就是為了提高解題的針對性，形成思維定勢，使知識模塊化，解題方法格式化，在有限的時間內用比較好的模式取得高分。 
　　其次，在變化的題目之中，反復的做題，你會發現習作、研究真題可以讓你的思路逐漸清晰，這種思路的清晰不但是做題思路，逐漸總結中，你也會摸索出出題人的命題思路。因此，充分重視歷年考題，有助于把握考試重點以及命題趨向。歷年考題涵蓋了各章節的典型題型，我們認為做歷年考題是復習數學較好方法之一，并且考研題目有“重復性”。 
　　再者，歷年真題數量畢竟有限，高質量的模擬試題演練也是必不可少的一個環節。把握好復習進度的同時，充分利用好模擬題，可以幫助考生更快得讓自己適應考場時間，也能在比較短時間內查缺補漏。 
　　總之，把有限的時間合理的分配。把大量的時間花在重點內容上，少量的時間放在次重點的內容上是循序漸進，不斷提高的良策。