考研專業選擇存在四大誤區

　一、專業選擇不明確

　　我們經常會聽到很多考研人這樣的問題“老師，你覺得我報哪個專業比較好？”“老師，跨專業考試好不好？”“老師，我是XX專業的，考研選哪個方向比較好？”等等的問題。學生現在對專業的選擇過于理想化，沒有結合自身從實際分析，而是盲目的隨大流，一窩蜂的報考同一個專業。不同的專業考試科目是不一樣的，考研如果沒有從備考的難度，自身的能力，專業的關聯等全面分析自己，就可以陷入理想化的空想當中，到比較后會出現失落的情緒，對考研復習是非常不利的。

　　二、專業內容不了解

　　考生對專業的內容，未來的就業情況，與自身專業聯系等方面都沒有了解，單從字面上，想當然來決定報考專業，這就導致了不少的“偽興趣”的產生。考上之后會發現和自己當時想的一點也不一樣，對專業就沒有學習興趣了，與自己當初的想法不同，對未來的職業發展非常不利。這就導致有些學生問這樣的問題“老師，我終于考上研了，可是和我當初想的一點也不樣，對這個專業沒有興趣，一點也不想學了，應該怎么辦？”考研教育網專家建議考生要從專業的對口率、碩就業情況、就業方向、崗位發展、自身興趣等方面綜合分析。不要單純從專業名稱的字面進行狹義的理解。

　　三、盲目追逐熱門

　　很多考生把“熱門專業”理解成“好就業專業”，這樣就導致一些專業競爭激烈，一些專業無人問津，這些無人問津的專業不好嗎？不能這樣說，因為現在媒體等對一些報考人數較多的專業關注較多，使我們產生了錯覺。所以專業好不好的標準應該是要看是否適合自身的職業規劃和個人情況，還要結合就業地點的整體情況。就像計算機科學與技術專業，目前是熱門專業，報考人數多，競爭激烈。在大城市，像北京、上海等地方，就業、薪酬就很不錯；但是在中小城市，需求量小，導致就業情況不好。這就提醒我們冷靜選擇專業，不要盲目跟風。

　　四、專業選擇單一

　　很多學生在選擇專業時，把本科專業看得太重，本來對原專業沒有興趣，自身能力也不適合，但考慮到考試時本專業相對容易的特點還是要考本專業的研究生。實際上在中國很多專業都是不對口的，但不對口并不意味著發展受限。碩士專業和本科專業不可能一一對應，應結合自身興趣及職業規劃在更寬的學科領域里選擇，不能拿著本科專業按圖索驥，否則會出現偏差。

　　網絡報名正在進行中，通過以上報考專業選擇的建議希望對廣大考研人有幫助，讓你們對自己所選專業更加肯定。