哈工大：提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量　碩士生培養(yǎng)模式改革研討會召開

　為總結(jié)碩士研究生培養(yǎng)模式改革的經(jīng)驗，解決改革中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步明確碩士生培養(yǎng)模式改革的目標(biāo)，12月18日，碩士生培養(yǎng)模式改革研討會在哈爾濱工業(yè)大學(xué)行政樓315會議室召開。副校長丁雪梅、研究生院常務(wù)副院長甄良、培養(yǎng)處副處長宋平及實行碩士生培養(yǎng)模式改革學(xué)院的主管教學(xué)的副院長參加了會議。 
　　甄良主持會議。實行碩士生培養(yǎng)模式改革學(xué)院的主管教學(xué)的副院長分別介紹了各自學(xué)院實行碩士生培養(yǎng)模式改革的選型及其比例、兩種培養(yǎng)方案的修訂、實驗教學(xué)環(huán)節(jié)及建立實習(xí)基地、應(yīng)用型碩士研究生學(xué)位論文的標(biāo)準(zhǔn)及制定等情況進(jìn)行了匯報，并介紹了碩士生培養(yǎng)模式改革的經(jīng)驗及存在的問題。與會人員認(rèn)為，碩士生培養(yǎng)模式經(jīng)過兩年的改革與完善，初步制定了碩士研究生培養(yǎng)方案，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定成效，符合社會對人才的需求，贏得了研究生及導(dǎo)師的認(rèn)可與肯定，有利于研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，是研究生培養(yǎng)發(fā)展的必然趨勢。同時，他們認(rèn)為在導(dǎo)師隊伍建設(shè)、應(yīng)用型碩士生的實驗教學(xué)環(huán)節(jié)及實驗條件、與企業(yè)建立實習(xí)基地等方面還需要加強(qiáng)與提高。 
　　匯報結(jié)束后，甄良對近兩年來碩士研究生培養(yǎng)模式改革進(jìn)行了全方位總結(jié)，并提出了要求：根據(jù)各學(xué)科特色，繼續(xù)完善兩種類型的培養(yǎng)方案的修訂；建立能夠明顯體現(xiàn)應(yīng)用能力、就業(yè)能力的應(yīng)用型碩士生培養(yǎng)方案及課程設(shè)置，增強(qiáng)應(yīng)用型研究生的動手能力與工程實踐能力；拓寬研究生到企業(yè)實習(xí)的渠道，增強(qiáng)其就業(yè)能力與專業(yè)技能的培養(yǎng)；增強(qiáng)師資隊伍的工程實踐能力訓(xùn)練，派出一部分教師到企業(yè)鍛煉，或聘請企業(yè)高水平技術(shù)人才任兼職教師；提高導(dǎo)師開設(shè)新課的能力，樹立正確的碩士生分類培養(yǎng)的觀念；綜合導(dǎo)師意見，建立科學(xué)合理的應(yīng)用型碩士生學(xué)術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)及評價體系，深入推進(jìn)碩士研究生培養(yǎng)模式改革，落到實處，取得實效。  
　　副校長丁雪梅作重要講話，并對碩士研究生培養(yǎng)模式改革進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。她強(qiáng)調(diào)，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師要充分認(rèn)識碩士研究生培養(yǎng)模式改革的原因、必要性和意義。碩士研究生培養(yǎng)模式改革是一個長期、系統(tǒng)的探索性工作，要盡比較大努力踏踏實實逐步推進(jìn)，力爭在相對短的時間內(nèi)做好碩士生培養(yǎng)模式改革工作；相互借鑒培養(yǎng)模式改革取得的經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，解決改革中出現(xiàn)的問題及困難；根據(jù)各自學(xué)科的特點，使碩士生分類培養(yǎng)做出特色；加強(qiáng)研究生教育創(chuàng)新基地建設(shè)及改善實驗條件，為碩士生到企業(yè)實習(xí)及做碩士論文提供條件；加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，派出部分教師到企業(yè)做課題，培養(yǎng)一批適合應(yīng)用型研究生培養(yǎng)的高水平的師資隊伍；繼續(xù)修訂完善碩士生培養(yǎng)方案，正確面對與積極解決改革中出現(xiàn)的問題及困難，扎扎實實做好碩士生培養(yǎng)模式改革與全日制工程碩士生的推免工作，切實提高碩士生的培養(yǎng)質(zhì)量與水平。