2010年考研臨考提醒：最后一周英語復習建議

　　2010年考研臨考提醒：英語篇
　　1)保證一定量的閱讀，寫作練習。
　　2)建議未進考場，背單詞不止。比較后一周時間里，建議以多詞義，難記，易混單詞記憶為主。但是，應該分時段，短時間快速記憶，強化。不必抽出大部頭復習單詞。
　　3)每天讀一段文章，增一分語感(建議選擇模板作文)，可歇斯底里地大聲朗讀。
　　4)研讀近3年真題，抓住命題路線。
　　5)英語寫作要跟上，生搬硬套模板不合適，要靈活吸收，多種語法套用，才是靈活法門，其益自現。有網友經驗為證。
　　網友經驗：英語一定要抓緊時間強攻，平時多寫點作文，如果英語不好的朋友，保證比較后一個月復習的時候比較好三天間寫一篇作文，把時間安排好，我這次就是作文時間有點不夠。平常練習的時候把時間控制好!
　　個人建議：也有同感，作文實踐緊張，答題卡行行金貴，不可浪費，僅此一張，落筆必須如有神助，所以一定要在比較后2周下苦功夫，強攻作文。考場和平時復習大不同。
　　網友經驗：平時不僅要練習英語知識，同時我覺得考場感覺的練習與調整同樣重要。今年我就特別有感觸，考試的時候感覺靜不下心，閱讀不能全神貫注，別人一翻卷子我就心煩，監考老師一動，我也要看看，感覺相當的煩躁。為了應付這種情況，感覺上平時一定要多高模擬練習，限定三個小時來練習考場的臨場感，多多鍛煉自己的心里素質，做到眼觀試卷鼻觀試卷心也要觀試卷，這個世界除了你跟試卷就什么都沒有了，良好的心理素質真的是考好的重要因素之一，尤其當你的基本功以經相當不錯的時候，心理因素更是關鍵到你是否能把你的潛力發揮出來的關鍵，在家靜靜的寫，跟考場緊張的寫，區別很大的!
　　網友經驗：英語一定要平時重視寫作。什么模板之類的我的感覺就是沒用真沒用。只有自己平時多些了才能在考試時得心應手，這次考試就是個教訓，我看了不少模板，但考試的時候感覺不知道怎么寫，生套模版肯定會是文章太生硬了。熱門作文主題，要有針對性練習。
　　6)臨考英語及生活比較后建議：
　　(1)臨考一個月，可堅持4到5天做一套英語模擬題，答案正誤率不用太追求，主要是保持手感，以及適應一下考試的時間安排。
　　(2)真題研究透了的同學也不應該把真題扔掉，要時不時看看真題，尤其是閱讀A部分的出題點，注意錯誤答案和正確答案的特征，順著出題人的思路走。
　　(3)不必花太多時間背單詞，但有空應該拿單詞本或者核心詞匯出來翻翻，把忘記了的單詞再重新記記。
　　(4)比較后一個月是復習作文的黃金時間，因為這時相比剛開始復習，無論語法還是詞匯量都有了很大的進步，但記住了單詞不代表能在作文中運用得上，應該堅持比較起碼兩天寫一篇作文，然后對著范文看看，積累一下比較好的句式和搭配，模板沒必要死背，要注意總結出自己的模板，而且在考場上應該靈活運用，不該把任何一個模板死套進去，應該是幾個模板和N多句式搭配的結合。
　　(5)生活方面，提神不建議喝咖啡，喝茶比較有益健康，實在要喝咖啡的話，不要在晚上七點之后喝，以免影響睡眠。
　　7)筆者對英語作文復習的建議(選讀)
　　建議在比較后一周，背誦兩篇優秀的大作文和熟悉各種應用文的寫作格式和寫作常用句型。
　　能夠做到，取其比較巧的句法和語法，能夠活用為己用。對于巧句好句，嘗試自己就不同的主題文章(如環保，敬老，奧運等熱門話題，也可是應用文，如公告，建議信函，道歉信函等，任選其一)造1～2個句子，使其為己用。好句巧句，可以不限主題，不限題材，活學活用，因此在這方面的比較后鍛煉，應該以5～10個句子為主，精益求精，不必復習過多的句子，反而因為不能舉一反三而且復習面過大，而全盤皆失。
　　還有比不要提到的是，寫作文，切忌跑題，我們可以文章內容空洞，甚至麻木，但是千萬不能為了過分追求其思想內涵，而跑題，一定要僅僅圍繞作文主題或者題目展開，有一個比較好的防止跑題的方法，就是在每段都盡可能地有一句在重復主題內容，這樣就可以防止跑題了(當然，可以采用否定之否定，或者疑問，或者肯定，或者其他表述方式，總之就是重復主題的內涵或者內容)。
　　還有，很多研友以為，判卷老師會真正注意一個非英語為母語的考生到底如何表述對一個主題的思想嗎?個人認為，老師往往更關注卷面的整潔，寫作的技巧，比如我上面談到的重點，而不是您所要表述的內容，內容只要不跑題，省下來的就是好的句子，可以是您的精彩的辯論，或者閃光的思想，當然更可能的是您的精彩的句法或者多樣的語言。
　　如果您并不擅長寫作一片思想豐富，言之有物的高明文章，那么您就要在語法的多變和句法的樣式上多做文章。很多年的英語教學，教會了我們各種語法和語態，時態，還有句子的種類，可以在文章中充分發揮您在這些方面的長處，只要正確，盡管沒有什么閃光的思想或者精彩的討論，但是仍舊可以利用它們來為您的寫作增色。
　　8)新題型和閱讀
　　這些東西絕對不是一兩天的時間可以突破的。但是要保持一定量的練習，建議不要再做新題目，將以前做得好的題目和做得比較不好的題目都選出來，分析一下，為什么有些做得好，有些做得不好。除此之外，要研究一下近三年，至少是去年的考研真題。