海文考研：通過2010年考研英語真題總結新題型排序題的速成寶典

　　排序題是4個新題型中相對比較難的一種，它著重考查考生對文章內部結構和邏輯關系的把握程度。此類題型主要考查文章的邏輯關系，對于考生從整個文章結構上把握寫作脈絡的能力要求比較高。萬學海文總結以下幾點為同學們解答和練習此類題目一個啟發。

　　(1) 解題步驟

　　A. 第一步：閱讀已經固定的段落。通過閱讀已知段就可以判斷其前后的內容，需要注意的是如果首段是未知段一定要先確定出首段，而首段一般用排除法便可做出，因為文章的首段一般會指出文章需要論述的問題，進而順藤摸瓜，找出下段。還要注意將已經確定的兩個選項從卷子上劃去，防止引起不必要的混亂;如果固定段落沒有首段，那么就要閱讀選項后選出首段，然后結合已知段落來確定全文大意和大致結構。

　　B.第二步： 閱讀選項，并用筆在每個選項下方標注本選項的中文意思(大概意思就可以)，從而明確整個文章的大致內容，了解各個選項之間的內在邏輯關系;

　　C.第三步：確定語篇模式，排列各個選項的順序;

　　D.第四步：把自己已經選好的順序帶進文章里檢查答案是否合理。

　　(2) 解題方法

　　①文章結構解題法

　　因為閱讀理解的文章全部是議論文或說明文，這就決定了這些文章本身的敘述和展開方式，弄清楚這些文章的結構自然在選擇答案時就簡單了許多：

　　A.問題解答型：此類文章，一般采用原因性結構，然后分析其成因，包括主觀的、客觀的、直接的、間接的等。那么文章的首段應該是提出問題，接下來就是具體的原因;原因也應該有相應的次序，考生可以自己判斷進行選擇。

　　B.現象解釋型：此類文章，一般采用釋義性結構，解釋某一事物、現象、科學理論等，通常用舉例子、打比方等方法來進行闡述論證。這種文章首段一般是擺明現象，然后進行解釋和闡述。

　　C.結論說明型：此類文章，一般采用比較性結構，把人或事物的功能、特點等進行比較從而引出一個結論。這種文章對比性比較強，那么肯定是一方面一方面地進行比較，考生要分清這種不同進行排序。

　　D.新老觀點型：此類文章，一般采用駁斥性結構，通常這樣的文章會先闡述說明一個觀點，然后對這個觀點進行駁斥，再進一步分析這個觀點的正負面，比較后闡明自己的觀點。考生就要根據這種先后關系進行推斷、排序。

　　所以，建議廣大的考生在正式做題之前知曉所考文章的類型。

　　②邏輯關系解題法

　　邏輯關系主要有：并列遞進關系、轉折關系、因果關系、解釋關系、例證關系、定義關系等：

　　A.并列遞進關系：標志詞匯有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等;

　　B.轉折關系：標志詞匯有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等;

　　因為閱讀理解的文章全部是議論文或說明文，這就決定C.因果關系：標志詞匯有 for, because, since, therefore等;

　　D.解釋關系：標志詞匯有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等;

　　熟悉表示不同邏輯關系的詞語后，考生就可以在掌握各段落大意的前提下，根據這些細節詞語來推斷彼此之間的關系，然后進行排序。

　　(3)解題小竅門

　　A.“局部同一原則”：也就是說，當考生在5個題目中只有1個或2個或3個確定的情況下，就把剩余的所有題目均選同一個和文章內容較相關的選項，這樣至少可以選對一道題。否則極有可能剩余的題目全部猜錯，考研的每一分都相當寶貴，不要浪費;

　　D.“無序原則”：因為考生經常會遇到前面的題目不會做的情況，所以建議大家不用按照題目的順序答題。

海文考研輔導班報名010-51264100