2011年歷史學考研大綱解析：題型分值分布有變

　2011年全國碩士研究生入學統一考試歷史學專業基礎綜合考試大綱已公布。2011年歷史學考研大綱與2010年歷史學考研大綱相比，發生了比較大的變化。

　　一、2011年歷史學考研大綱變化之處

　　1、 題型變化：

　　2011年歷史學考研大綱把原來的“四、問答題”改為“四、論述題”，雖然只有一字之差，但是就是這一字之差，對同學們答題提出更高的要求。這就要求同學們在備考的時候對知識的深度有所加強。

　　2、 分值分布變化：

　　題型的變化也促使分值發生了較大的變化，2011年以前的歷史學專業基礎試卷第四題包含4個小題，每小題30分，共計120分。2011年歷史學專業基礎綜合試卷第四題由于題型發生了變化，題目數量也隨之發生了變化，即：題目數量由原來的4個小題變為3個小題，每小題40分，共計120分。

　　題型和題目數量的變化，這就打破了以前的中國古代史、中國近現代史、世界古代史和世界近現代史各出一道答題的規律。那么，我們推測，三個論述題應該是綜合性比較強的問題，命題者會加強歷史之間橫向的聯系，從而要求同學們在復習過程中有意識的加強中外歷史的對比。

　　3、 考查內容的變化：

　　一是增加了共和國時期的民族關系與區域發展和共和國時期文化、教育與科技兩個知識點。二是刪除了民國時期的科學與思想文化。

　　其他的變化只是一些文字上的調整，對于我們的備考影響不是太大。

　　二、2011年歷史學考研大綱未變化之處

　　(一)、考查目標

　　1.掌握基本史實，了解中外歷史發展的主要過程、基本線索和階段特征;

　　2.掌握基本理論，能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、比較和評價重要的歷史事件和人物;

　　3.了解歷史研究的基本史料并能以科學的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價值、偏頗或局限，獲取有效信息;

　　4.論據確鑿，論證嚴謹，邏輯合理，文字準確。

　　(二)、考試形式和試卷結構

　　1、試卷滿分及考試時間

　　試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。

　　2、答題方式

　　閉卷，筆試。

　　三、2011年歷史學考研復習方法

　　2011年歷史學考研大綱發生了比較大的變化，對同學的復習提出更高的要求。博仁教育結合考研大綱的變化給出以下幾點復習建議。

　　1、對歷史學知識點進行全面復習 ，重在基礎

　　就試卷考察的內容而言，四年來，政治、經濟、思想文化三部分內容趨于均衡。2007、2008年的歷史學試題偏重于政治、經濟內容，而思想文化方面的內容大概占了總分的10%左右，2009年政治、經濟、思想文化三部分內容基本上趨于均衡，思想文化內容大概占了總分的20%多。所以同學們在復習的時候一定要進行全面的復習，切勿忽視對思想文化內容的復習。

　　歷史學考研試題考的是對基礎知識記憶和理解，所以復習過程中要重點把握基礎知識，從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。要加強對基礎知識的理解，就要對知識點進行全方面的分析，例如一次改革運動，要從背景、時間、過程、結果、性質、意義、影響、評價等方面去掌握，只有這樣全面的分析一個知識點，才會加深對知識點的理解，同時，也強化基礎知識。

　　2、整理、總結知識點

　　無論是科班的考生，還是跨考歷史學的考生，在復習過程中一定要自己整理、總結知識點，輔導書可以作為參考，切忌買一本輔導書背背就一勞永逸了。自己整理、總結知識點的過程也是加深對知識點理解、記憶的過程。只有自己整理、總結了，才能在考場上對見過的題對答如流，考取高分。

　　3、以教材為本

　　在備考的過程中，一定要多看參考教材，要在通讀、精讀的基礎上全面的了解、掌握課本上的知識點。自從2007年歷史學改為全國統考以來，教育部考試中心沒有指定參考教材，根據多年的輔導經驗，北京師范大學出版的教材是很不錯的參考教材。

　　4、注意知識點之間縱向和橫向的聯系

　　首先，要注意知識點之間縱向的聯系，縱向聯系就是從時間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關系，從而探索歷史發展趨勢。也就是說是相關知識點的發展脈絡。比如中國古代的賦稅制度的演變，皇權與相權之爭，國際關系體系的演變，工業革命等。三年以來，考試中加強了對這一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變，2009年考查了19世紀以后全球民族國家建立的四次浪潮，所以，在復習過程中要對知識點的發展脈絡有比較清晰的思路。

　　其次，要注意知識點之間的橫向聯系，橫向聯系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現象與同一時間其他地區出現的類似或相反的現象進行類比分析;或者是將某一歷史現象與同一時期的其他相關歷史現象進行有機的聯系和綜合。比如19世紀60年代的中國與19世紀60年代日本，在19世紀60年代前都遭受了西方列強的入侵，在60年代都出現了改革運動等等，通過這種橫向的聯系比較，加深了對知識點的理解，也把握了歷史的宏觀面貌，2007年考查了第一次世界大戰對中國的影響。2010年考查概述公元前8世紀至公元前3世紀歐亞大陸三大古典文明中心的思想特征。

　　5、運用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析歷史問題

　　在復習過程中，同學們要注意運用運用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析、解決歷史問題，總結歷史的發展規律。

　　總之，同學們在備考過程中既要加強對基礎知識的強化，又要善于知識點之間橫向與縱向，總結和梳理，總結歷史發展規律，才能取得高分，實現自己的考研夢想。