2011考研歷史學復習攻略系列三：考研需掌握的原則

　　考生必須掌握的唯物史觀和辯證唯物主義基本原則
　　一、對歷史發展的因果聯系分析
　　1.一因多果。
　　參見文都考研專業課考試研究中心編寫的《2011考研專業課歷史學基礎綜合輔導講義》第一部分第五章選擇題第7題(P57)。
　　7.下面關于“侯景之亂”的后果表述不正確的是()
　　A.江南尤其是三吳地區的經濟文化受到空前破壞
　　B.南朝版圖大為縮小
　　C.高門士族遭到沉重打擊
　　D.陳朝建立 (答案：D)
　　2.一果多因。包括根本原因、主要原因、直接原因、主觀原因、客觀原因等。參見文都考研專業課考試研究中心編寫的《2011考研專業課歷史學基礎綜合輔導講義》(P325)第三部分第十章考點解析之“拜占庭帝國的滅亡”。
　　拜占庭帝國的滅亡其根本原因是農奴制經濟不適應社會生產力的發展，導致了諸多的社會問題。具體原因則有其內部因素，也有外部因素。
　　內部因素：經濟衰落，長期的戰亂使農業遭受了嚴重的破壞，糧食嚴重供應不足。拜占庭帝國喪失了海上霸權，貿易收入，寥寥無幾，帝國的財政陷入嚴重的危機之中。巴列奧略王朝時期，政治腐敗，政局混亂，地方勢力的格局傾向不斷加強，內部紛爭不斷。統治區域內的人民不堪忍受殘暴統治紛紛起義，導致兵源枯竭，其統治難以維持。
　　外部因素：阿拉伯帝國和法蘭克帝國的興起，中歐斯拉夫民族的不斷侵襲，這使得其統治區域不斷被蠶食，在中世紀其統治區域基本保留在現今土耳其外加巴爾干半島的東南部。十字軍東征對拜占庭造成了極大破壞，第四次東征曾經將君士坦丁堡夷為平地，并建立了一個拉丁帝國，雖然比較后拜占庭比較終復國成功，但從此拜占庭帝國一蹶不振，完全地衰落下去。
　　塞爾柱突厥人和奧斯曼突厥人興起，將拜占庭帝國的統治區域不斷蠶食，比較終在1453年攻破君士坦丁堡，拜占庭帝國滅亡。
　　3.同因異果;同果異因;互為因果。散見于各章內容，希望同學們在復習的時候能夠有意識地注意分析和比較。
　　二、對歷史事件和歷史現象的定量定性分析
　　1.共性和個性
　　2.形式和內容
　　3.現象和本質
　　4.必然性和偶然性
　　參見文都考研專業課考試研究中心編寫的《2011考研專業課歷史學基礎綜合輔導講義》(P132—134)第二部分第二章“太平天國運動”中“天朝田畝制度”和“資政新篇”的比較，太平天國運動失敗的必然性和偶然性。
　　三、對歷史事件和歷史人物進行正確的評價
　　1.生產力和生產關系。
　　生產力是社會歷史發展的決定性因素，生產力、生產關系的發展水平決定國家政權的性質和形式。先進的生產關系對社會的促進作用。落后的生產關系對生產力的阻礙作用的理解。任何社會的基本矛盾都是生產力和生產關系的矛盾。參見文都考研專業課考試研究中心編寫的《2011考研專業課歷史學基礎綜合輔導講義》(P347—353)第四部分第二章“資本主義的確立與發展”各節內容。
　　2.經濟基礎和上層建筑。
　　經濟基礎決定上層建筑。經濟對政治、文化有著決定性的影響，政治、文化對經濟有積極或消極的反作用。
　　3.階級、國家、革命。
　　在階級社會中，由于各階級的經濟地位、生活條件及利益和要求不同，因而產生各種矛盾和斗爭。階級矛盾是階級社會的主要矛盾。
　　國家的本質就是一個階級統治其他階級的工具。
　　社會革命是社會基本矛盾(生產力和生產關系的矛盾)的必然產物。社會革命的實質是社會制度的根本質變，是用新的社會形態代替舊的社會形態。社會革命是階級社會由低級向高級發展的決定性手段。
　　4.人民群眾及個人在歷史上的作用。
　　人民群眾是歷史的創造者，英雄任務和杰出人物對歷史發展具有重大影響和積極作用。參見文都考研專業課考試研究中心編寫的《2011考研專業課歷史學基礎綜合輔導講義》一書中各處對歷史人物的評價。
　　★對歷史基本理論的應用，強調論從史出，史論結合
　　在掌握唯物史觀和辯證唯物主義一些基本觀點和原理基礎上，強調論從史出，史論結合。