有變動似乎就有復(fù)習的重點,現(xiàn)在沒有變動,很多考生反而有些不知所措了。在大綱不變得情況下,我們?nèi)绾螐?fù)習。
一、加強對基本知識、概念和理論的學習及把握
新大綱中哲學部分沒有變化,同時整個考試的“評價目標”也沒有變。其中“1.準確地再認或再現(xiàn)學科的有關(guān)知識。2.正確理解和掌握學科的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷。3.運用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀點,辨明理論是非。”所強調(diào)的就是考生對各學科的基本知識、基本概念和基本理論的掌握,哲學也不例外,甚至更是如此。
了解基本概念和基本原理的理論論證,做到“知其然”,同時“知其所以然。”
二、關(guān)注現(xiàn)實社會生活中的發(fā)生的重大政治事件
政治理論課考試涉及的不僅是書本理論,更注重理論聯(lián)系實際,考核評價目標中“4.用馬克思主義的觀點和方法,比較和分析有關(guān)社會現(xiàn)象或?qū)嶋H問題。5.結(jié)合特定歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟生活的背景,綜合認識和評價有關(guān)理論問題和實際問題。”
過去一年,我們政治生活比較大的事件是黨的十七大。十七大的主要精神是所有政治理論科目可聯(lián)系的比較大實際。所以,一定要以十七大的新精神和新思想來統(tǒng)領(lǐng)我們的復(fù)習備考。
十七大高舉的旗幟是“中國特色社會主義”的理論和實踐,中心問題就是“科學發(fā)展觀”。科學發(fā)展觀有四個內(nèi)容,第一要義是發(fā)展,第二核心是以人為本,第三基本的要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,第四、根本的方法是統(tǒng)籌兼顧。
在我們學習的基本理論中,有許多基本原理是這些內(nèi)容的理論基礎(chǔ)。
“以人為本”與馬克思主義歷史唯物主義中關(guān)于人的本質(zhì)的基本觀點、人民群眾的歷史作用等觀點的聯(lián)系;
三、精選復(fù)習教材 科學制定考前復(fù)習計劃
一般的,我們主張選擇有權(quán)威性的教材,反對盲目擇書。教育部考試中心的3本書就屬于這方面的教材。一是考試大綱、二是考試分析、三是大綱解析(所謂紅寶書)。今年的哲學考試大綱沒有變化,可以參考08年的這一套。在新的紅寶書出來以后,也一定注意這方面的內(nèi)容,有條件的可以做一個對比,這中間就可能隱藏著考題信息。
復(fù)習計劃可以有這樣三個階段:第一階段是基礎(chǔ)也是全面了解。即認真學習大綱和紅寶書,達到對考試內(nèi)容各部分理論框架的熟悉。初步了解各章的知識點。第二階段就是強化階段,這個階段就是在進一步梳理知識點的基礎(chǔ)上,通過習題練習,檢查掌握的知識,摸索答題的思路和方法。題目以選擇真題練習為主。第三個階段就是沖刺階段了,這一階段不宜再大量選擇新的題來練習,應(yīng)該是沉下來思考總結(jié),和針對薄弱點的復(fù)習。時間安排上自然是前兩個階段的分量大一些。
四、分析與對比大綱中的空白考點
所謂空白考點包括:
一是近幾年的考綱中新增的知識點,但尚未在考題中考過,尤其是那些與今天我們的實際聯(lián)系還較緊、尚未“過時”的知識點。
第二空白考點也包括某些大的基本原理中,沒有考過的知識點。這點可以用排除法尋找。例如:辯證唯物主義的運動觀(06年考了運動的絕對性;07年考了運動和靜止;08年考了運動的相對性問題)(08年還考了一題運動的物質(zhì)的時空相對性的問題)。
08年考綱中增加了“交往及其在社會發(fā)展中的作用”。08年考題中就出現(xiàn)了相應(yīng)的考題,09年就不會再有了。
當然,一些知識點是可以反復(fù)出題的,只是角度不同。例如:關(guān)于實踐的知識點,只是角度不同。可以從認識論的角度,也可從歷史唯物主義的角度“社會的本質(zhì)是實踐的。”也可以從實踐的本質(zhì)含義角度。(08年大綱中:修正點“實踐的本質(zhì)含義”,就有了相關(guān)的考題)因此,去年大綱的修正內(nèi)容仍需注意。
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