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2012年新聞學考研專業課自測試題及答案

來源:育路教育網 時間:2011-08-18 10:38:13

  一、名詞解釋

  1.《中國報學史》

  2.“紐約三大便士報”

  3. 集中式報道

  4. 表現蒙太奇

  5. 新聞他律

  二、簡答題

  1. 如何理解新聞評論的專業化趨勢?

  2. 廣播新聞節目對語言的基本要求是什么?

  三、論述題

  1. 新文化運動中報刊業務改革的成就主要表現在哪些方面?

  2. 試析新聞與宣傳的異同。

  四、實務操作題

  請將下列一則小通訊改寫成300字以內的消息(12分),導語(含標點)不得超過50個字(10分),并制作一則含有輔題、主題的復合型標題(8分):

  3名中年男子里應外合在中巴車上行竊時,被重慶市民劉先生看在眼里。勢單力薄的他急中生智用英語撥打110報警。沒想到,打通了4次報警電話,聽不懂英語的接線員都掛掉了電話。劉先生無奈地直搖頭:“110不懂英語,太耽誤處警。”

  4次報警都被掛斷

  16日上午10時25分,劉先生乘上702路中巴車去解放碑購物。沒想到車子剛開動,就看到坐在前排的一中年男子,用刀片劃前座乘客的包欲行竊。

  劉先生說:“我當時用眼睛盯著那個被劃包的人提醒他,沒想到竟冒出2個人向我恐嚇。”

  同時,坐在比較后排的一男子起身將劉先生“擠”到后面,開始“內外夾擊”劃包行竊。怎么辦?急中生智的劉先生立刻撥通了ll0,用英語報警。“Can you speak English(你會講英語嗎)?”

  令劉先生感到尷尬的是,他說了兩遍,接線員也沒聽懂,而且掛掉了電話。著急的劉先生在不到5分鐘的時間內,又連續撥了三次,結果仍是遭遇掛機。

  “我勢單力薄,也只能用小偷不懂的英語報警。沒想到還是讓他們跑了。”劉先生說,由于110不懂英語無法報警,三賊在觀音巖下車揚長而去。

  懂英語警員未上班

  16日,記者在劉先生的小靈通上看到,比較后撥出110報警時間為上午10時35分,通話時間為32秒。劉先生說,在比較后一次報警時,他聽到接警員在電話里喊“有沒有能聽懂英語的”,結果在無人應答后掛機。

  雙語接警納入目標

  110是否具備英語接警能力?重慶市公安局110指揮中心有關負責人說:“可能恰好是懂英語的警員未值班。”該人士稱,在他的印象中,截至目前110只接到過兩次英語報警,而且一次還是謊報。由于這方面的報警非常少,自然也導致了110英語接警的警力少。

  不過他強調:在全國公安系統發展雙語接警的大趨勢下,重慶市110指揮中心也已確立了“雙語接警”的工作目標,相信今后英語處警不再是難事。

  新聞學參考答案

  一、填空題

  1、一、名詞解釋

  1.《中國報學史》

  我國著名報學家、杰出的新聞工作者戈公振先生的《中國報學史》,是一部研究新聞學和我國新聞事業發展史的開山名著,國內外新聞界譽之為中國首部新聞史學權威著作。1927年11月由上海商務印書館出版。《中國報學史》首次全面、系統的敘述了中國新聞事業發展的歷史,被公認為中國新聞史研究的奠基之作,對后世新聞研究產生了深遠影響。

  2.“紐約三大便士報”

  “紐約三大便士報”是指紐約的《太陽報》(1833年由本杰明·戴創辦,美國第一份成功的廉價報紙)、紐約《先驅報》(1835年由貝內特創辦)和紐約《論壇報》(1841年由格里利創辦)。便士報是工業革命后出現的面向中下層讀者的大眾化報紙,特點是政治上標榜獨立,內容上注重地方新聞、社會新聞以及各種消閑、趣味性軟新聞;文字通俗,版面活潑,可讀性強;經營上完全商業化,大量刊登廣告,以此降低售價,擴大發行,進而贏得更多的廣告。

  3. 集中式報道

  集中式報道是指短期內集中較多篇幅反映某一事物的方法。它的主要特點是:在一定的報道空間(版面)和時間(刊期)內,發稿數量多,同類內容的稿件呈密集狀態,能夠把人們的視線幾種起來,使整個報道突出、醒目。

  4. 表現蒙太奇

  表現蒙太奇是以相連的或相疊的鏡頭、場面、段落在形式上或內容上的相互對照、沖擊,產生比喻、象征的效果,引發觀眾的聯想,創造更為豐富的涵義,從而表達某種心理、思想、情感和情緒。與敘事蒙太奇相反,表現蒙太奇不是為了敘事,而是為了某種藝術表現需要,把不同的時間、不同的地點、不同的內容的畫面組接在一起,產生不曾有的新的含義。它不注重事件的連貫、時間的連續,而注重畫面的內在聯系。

  5.新聞他律

  新聞他律是相對于新聞自律而言,一般指政府、黨派、社會團體和民眾運用法律、法規、紀律規定等對新聞從業人員的行為進行的約束和限制。他律要求新聞從業人員除了要自覺遵守新聞職業道德和一般社會公德,還要遵守社會通行的各項法律規定和專門的新聞法與新聞工作紀律。新聞他律的主要準則是新聞工作的法律規范,一般是以新聞法的形式加以規定的。

結束

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