2012考研英語大綱中的單詞表依然列出5500個單詞。這些單詞是考生一定要掌握的,而且要十分熟練。那么應該如何更高效的記憶這些單詞呢?這就需要我們了解并分析考研英語的各個題型對于詞匯的要求。
完型填空重在詞義的辨析,這一點要求考生能夠不僅對這5500個單詞了如指掌,還要對其同義詞、近義詞、反義詞的應用加以區分,認真總結,爭取能夠做到“火眼金睛”。
閱讀理解和英譯漢強調對于單詞的認知能力,閱讀理解部分對詞匯量要求較高,但這些單詞并不要求考生全會拼寫,只要認識即可,因此考生在日常復習中可以多掌握一些能識別的詞匯,但是在很多情況下,需要考生能夠結合上下文的語義背景來讀詞,有時會涉及到西方的歷史、文化和政治經濟等。這些知識是在考察考生平時的積累,這就需要大家在平時多進行泛讀,關注英文的雜志和報刊,培養自己廣闊的視角,積累背景知識。
寫作需要考生能夠對詞匯有熟練的應用能力,這個要求是比較高的,需要考生花大功夫,在寫作中所應用的單詞,首先應該保證語義的通順準確,句子結構的正確,在這個基礎上,再爭取能夠使用比較復雜,能使人眼前一亮的詞匯和句型。
對于詞匯的學習,強調時間和功夫的重要性,比較好能夠將詞語放到真題中的文章句子中去理解,掌握多種詞義,還要根據自身情況,量身定做屬于自己的“單詞本”,將完全不認識的、模糊的、在考題中出現多次的、有多種用法的、熟詞僻意的分門別類,以提高效率。
詞匯的學習是一個長期的過程,希望各位考生能夠有恒心有毅力地去攻克這一難關。
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