拿到《2012年全國碩士研究生入學統一考試英語考試大綱》,我們第一時間把2011年與2012年大綱進行了對比,發現基本沒有實質性的變化。大家可以放心的按原計劃復習,把要掌握的知識點和技巧把握好,力求在沖刺階段成績有個質的提高。下面針對英語
一和英語二在閱讀理解能力進行對比:
1) 英語二閱讀能力要求相對較低
英語一大綱要求“考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產品介紹等”。而英語二大綱要求“考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料,題材包括經濟、管理、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等”。英語二不公開告訴了考生文章選材的題材和體裁,而且只字未提超綱詞,這就是考生備考能夠有的放矢,知道從哪些題材的文章去多做積累和準備,同時也不必過于擔心超綱詞的問題。此外,英語一對考生的八大閱讀能力要求,在英語二大綱里變成了六條,少了“理解文中的概念性含義”和“區分論點和論據”這兩條,這兩天都對閱讀能力有很高的要求。英語二對閱讀能力的考查也大大地降低。
2)新題型對比
英語一和英語二的新題型都是10分。英語一的新題型部分,不管是七選五、小標題還是排序題,難度都是公認的。而英語二備選題型包括:多項對應(根據所給文章的內容,從右側的7個選項中選出5個與左欄的5道題對應的5個選項,即常說的連線題),小標題對應(唯一一個與英語一有交集的備選,且是英語一新題型中比較簡單的一種),正誤判斷(根據文章內容判斷正誤),尤其是正誤判斷這一題型,本身難度就低,中國會計碩士網特別提示,如果有考生沒時間顧這道題,全寫“True”或者“False”也能至少的四分,投機性較大。這三咱題也決定了英語二的新題型的難度大大低于英語一。
總之,考生在復習過程中多多注意文章的主旨/文中具體信息/理解作者的意圖、觀點和態度等方面,根據自己的個性與思維習慣以及具體的題目情況靈活處理。提高閱讀水平的提高要靠考生在實際閱讀中的積累。因此希望考生在積極備考中務必將歷年真題做熟、做精,深刻體會并總結歸納,從而產生質的飛躍。
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