利用考研英語作文模板易犯的三大錯誤及對策

　　2012研究生入學(xué)考試日益臨近，很多學(xué)生都已經(jīng)開始把復(fù)習(xí)的精力轉(zhuǎn)移到比較容易得分的題型上，對于英語來說，比較容易提分的部分是寫作很多學(xué)生都認(rèn)為只要考前背誦一些范文和模板就能考出不錯的分?jǐn)?shù)，但是事實并非如此。學(xué)生在使用寫作模板這個問題上存在很大的誤區(qū)，經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的問題。

　　新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研英語輔導(dǎo)團隊現(xiàn)將有代表性的問題歸納如下，并給大家提出了改進的建議，希望考生能在平時的練習(xí)中多加注意和運用。

　　易犯錯誤一：模板中的句型套用不正確，不完整。

　　比如：我們在書信結(jié)尾的時候會說I am looking forward to hearing from you. 而學(xué)生卻把這句話寫成了I am looked forward to hear from you. 這種現(xiàn)象非常普遍，可見，學(xué)生的寫作態(tài)度并不是很端正，很認(rèn)真。

　　易犯錯誤二：模板中的句型和實際寫作內(nèi)容不匹配。

　　比如：有的圖畫作文第二段要求根據(jù)圖畫所表達的含義進行深層次的論證，而學(xué)生套用的句型卻是第二段寫對比的句型，顯然是沒有正確理解句型使用的語言背景。再比如：小作文的摘要，是要根據(jù)漢語文章歸納出中心內(nèi)容進行英語寫作，這個一般都是客觀的描述，而學(xué)生卻用了一個寫圖畫作文的模板，通篇都是“我”認(rèn)為，這如何又能得高分呢?

　　易犯錯誤三：模板套用千篇一律，沒有新意。

　　再好的模板，如果所有的學(xué)生都是用也就變成了一張白紙，沒有任何亮點。而這個錯誤也正是急功近利的學(xué)生容易犯的。所以只背誦模板是不行的。

　　那么針對這些易犯錯誤，該如何改進，提高寫作分?jǐn)?shù)呢?

　　第一， 端正心態(tài)，保持認(rèn)真的態(tài)度，強化英語基本功

　　作為一個考生，首先應(yīng)該有端正的考試心態(tài)，答題一定要非常認(rèn)真仔細，那么對于寫作來說，就應(yīng)該盡量避免我們常說的“低級錯誤”，比如：拼寫錯誤，單詞使用錯誤。