教育部：2012年深入推進研究生培養(yǎng)機制改革

　　教育部1月20日印發(fā)《教育部2012年工作要點》的通知，通知要求，深入推進研究生培養(yǎng)機制改革，全面提高高等教育質量。

　　《教育部2012年工作要點》通知指出，貫徹落實《關于全面提高高等教育質量的若干意見》。加強教學投入與管理。扎實推進“本科教學工程”，研究制訂本科各專業(yè)類教學質量國家標準和有關專業(yè)人才培養(yǎng)質量評價標準，開展本科專業(yè)綜合改革，建設國家精品開放課程。貫徹落實新修訂的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》、《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》，建設普通高校本科專業(yè)設置公共信息服務和管理網絡平臺。繼續(xù)實施基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃和卓越工程師、卓越醫(yī)生、卓越法律人才等教育培養(yǎng)計劃。推進醫(yī)學教育管理體制改革，加強全科醫(yī)生培養(yǎng)。積極探索文化藝術人才培養(yǎng)改革，啟動實施卓越農林人才、卓越新聞傳播人才等教育培養(yǎng)計劃。穩(wěn)步推進大學英語教學改革。改進和加強普通高校本科教學評估。推進工程教育、醫(yī)學教育專業(yè)認證。深入推進研究生培養(yǎng)機制改革，積極推進專業(yè)學位培養(yǎng)模式改革。建立研究生教育質量定期分析制度。

　　2012年教育工作的總體要求是：全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入貫徹實施教育規(guī)劃綱要，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，全面實施素質教育，全面落實國家教育重大項目和改革試點，牢牢把握穩(wěn)中求進的工作總基調，進一步解放思想，著力深化改革，積極促進公平，全面提高質量，切實維護穩(wěn)定，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

　　附：教育部2012年工作要點