考研英語閱讀高分--五步突破

第一，鞏固詞匯。
掌握5500個單詞是閱讀的一個基本能力。大綱對于不同的詞匯往往有不同的要求，因此應該有區分、有重點地學習，比如有的詞只要知其意思，有的詞則要求掌握其搭配和用法。在詞匯復習初期，單詞要“學”，即重點學習單詞的意思、用法以及近義詞辨析、形近易混詞；在詞匯復習的中、后期，單詞要“記”，即重點通過“快速多次”的方式鞏固單詞，達到看到單詞即能反應出詞義，反應越快越好。
第二，選擇正確的閱讀方法。
很多考生在閱讀中往往只用一種閱讀方法，平時閱讀還可以，但對于閱讀的要求來說，顯然是不夠的。因此，應根據不同的目的而采用不同的閱讀方法。一般而言，在閱讀過程中，可以充分采用略讀、查讀、細讀來解決不同的閱讀理解題目。略讀法，就是有所省略地閱讀，而不是逐字逐句讀。即不花時間去琢磨難句和生詞，而是做到對文章有整體的把握，領會文章大意或中心思想。在閱讀時，考生可有意識地閱讀段落的段首或段尾句；查讀法，其目的是找出某些特定或回答閱讀理解題所需要的事實及依據。在對通篇文章疏而不漏的快速掃描中，迅速定位點，而和內容無關或關系不大的部分則一帶而過；細讀法，是指在閱讀時仔細研究篇章內容，不僅要掌握文章的大致內容，還要清楚和理解篇章涉及的重要細節。簡言之，略讀是為了迅速抓住文章主題，細讀是為了理解文章中的長難句，查讀是為了迅速定位答案在原文中的大致位置。另外，海天考研建議考生精讀真題，深入剖析每篇文章的結構，熟悉上述三種閱讀方法，并靈活運用，這是提高閱讀水平的捷徑。另外，考生可將每篇文章的主旨句用紅筆標識出來，仔細分析文章的論證方式以及主題句與論據或細節的關系。
第三，把握文章主旨。
考試時，閱讀理解題的主旨一定是閱讀重點，如果考生能力有限或時間不夠的話，抓住主題也能獲得一些分數。每個英文段落都有一個論述的核心問題，至于用什么辦法來闡述這個核心，則變化多樣，但對每個段落核心問題的把握對于文章整體的理解舉足輕重。閱讀理解，重點考查的是對文章主次的理解，大部分題目都是圍繞這個要求設計的。因此，在復習中海天考研建議考生務必要突破“分清主次”這個薄弱環節。在閱讀訓練中，盡量擺脫詞和句的影響，樹立以看懂文章觀點為目的、忽略不重要的。
第四，鍛煉解題的能力。
要做好閱讀題，考生應能：①理解主旨要義；②理解文中的具體；③理解文中的概念性含義；④進行有關的判斷、推理和引申；⑤根據上下文推測生詞的詞義；⑥理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系；⑦理解的意圖、觀點或態度；⑧區分論點和論據。根據大綱和歷年考題，常考題型也分為8類：推理題、例證題、詞匯題、句子理解題、指代題、主旨題、態度題、判斷正誤題。真題不應只重文章而輕解題，考生讀通文章后，還要仔細分析題目和答案。題目的很多陷阱要慢慢領悟，力求捉住和命題人字里行間的所有秘密。所謂做真題，不是要求把真題做幾遍，把答案都記住，做題只占很小部分，考生關鍵要學會總結。閱讀題出得很細，考生要把握好的態度，洞悉觀點的變化之處。
第五，模擬試題不可少。
在比較后的復習階段里，海天考研建議考生適當做10到20套模擬試題，靈活應用三種閱讀方法，體會命題人出題思路，檢測自己的應試水平，合理控制答題節奏，并熟悉考試的流程。

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