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備考指南:從思想上加深對考研數(shù)學(xué)的認(rèn)知

來源:考研教育網(wǎng) 時間:2012-05-22 08:33:19

   對于報考理工類和經(jīng)濟(jì)類考生來說,如何復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)是他們整個考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,之所以會陷入誤區(qū),搞題海戰(zhàn)術(shù),就是在認(rèn)識上還沒有理清幾個概念:基礎(chǔ)知識、做題和解題。大家都知道數(shù)學(xué)只要掌握了正確的復(fù)習(xí)方法,就能事半功倍。但是不能端正認(rèn)識,只會事倍功半。

  1.基礎(chǔ)知識:加深理解 形成體系

  我們需要把握知識點(diǎn),需要從一定的深度去把握和理解知識點(diǎn),同時又能夠從不同的角度去理解知識點(diǎn),去掌握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,熟悉常見的變通形式,能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。認(rèn)識是不斷豐富和發(fā)展,這就要求我們與時俱進(jìn),隨著復(fù)習(xí)的深入,隨著知識點(diǎn)與題目的結(jié)合,對知識點(diǎn)的認(rèn)識和理解,都是要不斷加深的,這就是為什么我們要不斷的重復(fù)著回歸課本,回歸比較基本的概念,方法。數(shù)學(xué)題實(shí)際上就是基礎(chǔ)知識的具體運(yùn)用,就是知識的實(shí)踐。因此我們就需要在解決題目的過程中,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,來反復(fù)加深對題目所用知識的理解,從而加深對整個數(shù)學(xué)知識體系的理解。

  2.做題:檢驗(yàn)成效 提煉方法

  對具體題目的解決,這就是我們考試的形式,也是檢驗(yàn)我們知識水平和認(rèn)識水平的一種方式。因此,一道題目的正確解決,首先需要你對這道題目所涉及的知識點(diǎn)的正確的,深刻的理解;同時,需要你能夠采用正確高效的方法,將知識合理運(yùn)用,進(jìn)行正確的推理、計算,到比較后正確地給出題目的解答。我們平時的做題和考試時又有著不同的側(cè)重點(diǎn),平時我們的題目演練,目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的:一方面是加深了我們對基礎(chǔ)知識的認(rèn)識,另一方面加強(qiáng)我們分析和解決問題的能力。而真正考試的時候,那是作為一種檢驗(yàn),我們需要做的是不惜一切代價地去展示自己,去在乎每一道題的正確與否,去對分?jǐn)?shù)斤斤計較。因此,作為平時的做題練習(xí),包括模擬考試,我們不去在乎會做與否,不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產(chǎn)生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的,是從這一點(diǎn)一滴中來發(fā)現(xiàn)自己的不足,來豐富自己的知識,來彌補(bǔ)自己的缺陷,來進(jìn)步自己的思維,來升華自己的認(rèn)識。因此,每一次做題,都需要一個比做題時間更多的回顧過程,從這中間來加深認(rèn)識,提高解題能力,挖掘出里面的精粹。

  3.解題:查漏補(bǔ)缺 融會貫通

  我們可以這樣來看,每一道具體的題目都是由“已知條件”和“待求”來構(gòu)成的。我們需要做的就是運(yùn)用已知的條件,加以推導(dǎo)、計算,以得到“待求”或“待證”的結(jié)論,也就是建立“已知”和“待求”之間的聯(lián)系。如何建立呢?這個過程實(shí)際上就是以“已知”為原材料,以具體的理論方法和原理為手段和工具,來“建造”出“待求”來。舉一個比較簡單的例子:已知一個三角形的兩條邊和兩邊夾角,問你這個三角形的面積是多少?這是這道題目實(shí)質(zhì)上就是運(yùn)用正弦定理,建立了兩邊、夾角和面積的關(guān)系,只經(jīng)過一步推理即可完成。而較為復(fù)雜的題目,也不外乎是這個道理。當(dāng)已知和待求的關(guān)系不是那么直接時,就要發(fā)散的考慮,應(yīng)該采用什么方法來建立兩者之間的關(guān)系。從已知中挖掘出更深層的條件,一步一步推進(jìn)到“待求”,題目就得到了解決。因此我們可以看出,一道題目的解決,第一離不開對題目所涉及的知識點(diǎn)的熟練,這是基礎(chǔ)知識層次上的要求;第二離不開對正確方法的選擇,即用什么手段來建立“已知”與“待求”的關(guān)系,這是思維方式即思路層次上的要求。基礎(chǔ)知識與思維方式是我們正確建立“已知”與“待求”關(guān)系,并且圓滿解決具體題目的兩個必要的條件。因此,在具體的復(fù)習(xí)過程中,我們要注意這兩方面的提高。第一輪復(fù)習(xí),側(cè)重于基礎(chǔ)知識,覆蓋所有的知識點(diǎn),沒有知識上的紕漏;第二輪復(fù)習(xí),是題目與知識相融合的階段。一方面結(jié)合題目深刻對基礎(chǔ)知識的理解,另一方面提升自己的思維水平,拓展思路。兩方面齊頭并進(jìn),那么不管多么復(fù)雜,多么難的題目都能夠迎刃而解。

 

    報考:2013考研報考指南 ♦研招簡章推免生如何挑學(xué)校及專業(yè)

    備考:2013年考研時間表 ♦政治 英語 數(shù)學(xué) 專業(yè)課 ♦歷年考研真題

    輔導(dǎo):考研輔導(dǎo)班哪個好 ♦任汝芬政治班 ♦海文 海天 ♦全國網(wǎng)絡(luò)班

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