中科院招辦對話考研生：跨專業對自己是解脫

　　中國科學院一直很多高校學子向往的科學殿堂，該校招生、復試情況如何?導師對考生是否一視同仁，如何看待跨專業考生?5月25日，主題為“走進空間中心，探索宇宙奧秘”的中科院沙龍活動一一給出答案。該活動由《求學考研》雜志聯合騰訊考研主辦，為“走進中科院”系列活動——空間科學與應用研究中心專場。中科院空間中心招生辦主任張作和老師，綜合電子室主任安軍社老師、微波專業副研究員張祥坤老師以及雜志相關負責人等出席了此次沙龍活動。據悉，此次活動旨在招辦領導與考研學生面對面，為2013年考生提供中科院報考指導。

　　招生辦張老師簡單介紹了該校的招生錄取工作：按照學校規定，以第一志愿優先，結合錄取情況合理分配錄取生源。大多會為考生提供二次甚至三次錄取機會。此外，對于復試的標準，張老師認為，概念清楚、基本原理清晰是比較基本的要求，各方面素養也要具備。張祥坤老師也談到，掌握基礎知識不是照本宣科，需要對概念的理解，能到知識中去應用。他還“透題”當年自己的復試，考到了“麥克斯韋方程”，在記不清楚的情況下但能詳細描述一遍物理過程后，同樣獲得了復試老師的認可。

　　在跨專業考研的問題上，安老師引用胡適話說，心之所致，力之所及。是否跨專業很大程度行決定于你的興趣，對自己目前專業不喜歡的同學跨專業考研，對自己是一種解脫，對用人單位也是一種解脫。很多人迫于各種原因做自己不喜歡的工作，但卻舍不得放棄，非常痛苦。興趣對考生將來的成就乃至事業會產生較大的影響，不在于是否跨專業而是你是否在做自己喜歡的事情。決定跨專業后，重在堅持。正所謂，能吃苦的人吃一陣子苦，不能吃苦的人吃一輩子苦。

　　招辦張老師認為，專業是學生入門的選擇，但不是永遠的選擇，社會發展需要什么，我們根據個人興趣定位，其中社會有很多變數，我們必須要適應環境。中科院有很多優秀的老師都不是沿著自己的專業走來，而是走到了別的專業，為了生存，為了做課題，為了做科研，這樣知識面就拓寬了。總之要適應各種需求，入門時定一個方向，比較后的發展往往隨著知識面的擴大，來擴大自己的思路。

　　一份針對跨專業考研的調查報告顯示，在回答“你覺得自己比較大的跨專業困惑和擔心在哪里”時,41%的考生認為“缺乏明確的目標和職業規劃”。對此，求學考研總編負責人在與大學生分享考研經驗時表示，目前不少畢業生考研前迷茫、讀研后混文憑的一個重要原因就是缺少職業生涯規劃，如果能夠盡早在校時有針對性地進行相關知識的補充和能力的培養,那么考生的考研將更具有針對性。