2014考研數學全程學習規劃

　　數學復習具有基礎性和長期性的特點，數學知識的學習也是一個長期積累的過程，必須有要遵循由淺入深的原則，先打牢知識基礎，構建起知識體系，然后再去追求技巧以及方法，就像一座高樓大廈必定是建立在堅實的地基之上的，因此跨考教育數學教研室張老師建議同學們將基礎知識的復習安排在第一階段，并且給予足夠重視。同時，還必須要有一個科學的學習計劃，才能迅速的更有效的掌握知識。基于這個原則張老師制定了一份詳盡的數學學習計劃，幫助同學們能夠迅速的鞏固基礎知識，加快數學學習的步伐，為今后數學水平的提高打下一個堅實的基礎，在研究生考試過程中先人一步，勝人一籌。

　　一、學習階梯劃分：

　　1.         一階基礎 全面復習（3月～6月）

　　2.         二階強化 熟悉題型（7月～10月）

　　3.         三階模考 查缺補漏（11月～12月15日）

　　4.         四階點睛  保持狀態（12月16日～考試前）

　　二、參考書目：

　　必備參考資料：

　　?  數學考試大綱

　　?  《高等數學》同濟版：講解比較細致，例題難度適中，涉及內容廣泛，是現在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導教材也很多。

　　?  《線性代數》同濟版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎不好的學生。《線性代數》清華版：適合基礎比較的學生

　　?  《概率論與數理統計初步》浙大版：基本的題型課后習題都有覆蓋。

　　?  歷年真題

　　跨考學習教材：

　　?  各階段課堂講義及相關配套資料