報考研輔導班謹防六大“陷阱”

　　在考研復習中，很多考生都有疑問，考研該不該報輔導班?報輔導班該考慮什么因素?

　　一、“名師”陷阱

　　“名師出高徒”的意識已深入人心，名師自然也就成為培訓機構的招生“法寶”。但僧多粥少，名師就這么幾個，而輔導班卻成百上千的，于是名師“副產品”開始出現。一些輔導班請不到名師，只好請名師旗下的博士生或碩士生“出山”，演一場“大弟子”變“掌門人”的戲法。還有些輔導班實在拉不到關系，只好自封“名師”，到大學里請幾名教師，戴上名師的“學術頭銜”。其實，考生就是遇到貨真價實的名師，也未必能得其“真傳”。如今名師實在太忙了，一星期飛幾個省市，一天軋幾個輔導班，授課質量難免會打折。

　　二、“名校”陷阱

　　考研輔導班一旦貼上“名牌大學”的標簽，無疑就成了“賺錢機器”。翻看如今的招生廣告，90%的考研班都打著高校的牌子，而且都是名校的“嫡系子孫”。實際上，從2001年起，名牌高校就開始整頓校內亂開班現象，但依然有很多考研班想方設法與高校攀“親戚”。有些輔導班重金租借大學教室或校園附近的寫字樓，以大學為“背景”招生，從而占據“地利”優勢;還有些輔導班干脆改名換姓，以“北大”、“復旦”來表示其“皇親國戚”的身份。

　　三、“名材”陷阱

　　提供“名師權威著作”、“內部資料”等輔導書，是培訓機構招生時的又一“魚餌”，同時也是一大賺錢“副業”。雖說有些書籍是名師精心編寫的上乘之作，學生能夠獲益匪淺，但也不乏粗制濫造的偽劣“產品”。例如，有些輔導書是由研究生、甚至本科生完成的“大雜燴”，為裝門面掛了名師的招牌;還有些輔導書甚至盜用上一年的舊材料，然后注上“根據新大綱”的字樣。這些輔導書非但不能起到“指路明燈”的作用，反而會誤人子弟。