2014年考研英語新題型:落排序題練習

　　考研英語新題型考察方式并不固定，雖然考察的宗旨都是一樣的，但不同題型的做題方法還是存在出入的。下面，我們就段落排序題的解題步驟給大家進行簡單的分析。

　　解題理論分析：

　　名詞主體論---結構決定論

　　名詞主體論：段落的主要內容和大意體現在段落的主題句中，而且，句子的內容體現在句子的主語、賓語主體上。因此，為了提高解題效率，考生可以通過句子的主語和賓語的名詞把握句子、段落或篇章的含義。即，名詞主體論。

　　結構決定論：段落排序題的文章結構特點與閱讀理解大體一致，一般來說，有六種相對固定的結構形式。因此，在利用名詞主題論理解每個段落內容之后，可以利用文章結構，將段落準確排序。

　　常見的文章結構順序包含：

　　一. 議論文

　　1.議題---問題---原因---對策

　　2.議題---問題---對策---結論(未來)

　　3.議題---問題---對策---結論(過去)

　　4.反面話題---駁斥觀點---原因---觀點—展望未來

　　二. 說明文

　　1.積極事物---優點---缺點---展望未來

　　2.消極事物---缺點---優點---回顧過去

　　三. 敘事文

　　按照時間先后順序排序。包含時間，時態和動作。

　　解題步驟分析：

　　步驟一、理解給定的段落確定文章的文體與結構。

　　理解給定的段落內容(段落中間有轉折詞，看轉折詞所在句;無轉折詞看段首句、第二句，有時包含段尾句)，重點關注動作內容。

　　步驟二、理解供排序的段落確定段落的內容方向。

　　理解供排序段落內容(段落中間有轉折詞，看轉折詞所在句;無轉折詞看段首句、第二句，有時包含段尾句)，重點關注動作內容。

　　步驟三、按照文章結構及段落內容準確排序。

　　利用文章結構，結合以各個段落的內容，準確將段落排序。