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深度解析2016考研英語(一)真題閱讀Text1

來源:萬學教育 時間:2015-12-30 20:06:06

   深度解析2016考研英語(一)真題閱讀Text1

  2016考研英語已在26日下午落下帷幕,今年英一考題的傳統閱讀部分在選項設計方面難度略有增加。下面筆者就閱讀第一篇進行深度解析。

  第一篇閱讀選自2015年4月5日The Christian Science Monitor發表的名為"A Challenge to the Fashion Industry's Body Ideals"的文章,就題材來說屬于社會生活類,文章緊貼生活,與人們關注的健康時尚緊密相關,文中指出現在時尚界反對使用過于細瘦苗條的模特,更加注重均衡健康。這一時尚新觀念也值得我們學習。

  文章5道考題中兩道推理題,一道猜詞題,一道細節題,一道主旨大意題。其比例與往年第一篇以事實細節題為主,題型設置有一定變化,在難度上略有增加。

  首先第21題是一道推理題。根據題干關鍵詞first paragraph定位第一段,其中第一句France ,which prides itself as the global innovator of fashion, has decided its fashion industry has lost an absolute right to define physical beauty for woman.以作為全球時尚創新者為榮的法國承認已經失去定義女性形體美的絕對權利,說明法國以前制定的形體美的標準已不再普遍適用,現在需要做出改變,故A選項physical beauty would be redefined形體美的觀念需要被重新定義為正確答案。B選項與原文無關,屬于無中生有。根據第一段比較后一句關于節食的網站將會受到限制,C選項與原文意思想違背。而D選項則是過度推理。

  第22題是詞義題。根據題干關鍵詞"impinging on"(line2, para2),定位到第二段的第二句"They suggest beauty should not be defined by looks that end up with impinging on health."(他們認為美女不應該以…健康的外表來界定)。該句承接本段第一句"Such measures have a couple of uplifting motives."其中,Such measures指代的正是第一段中闡述的"雇傭過瘦(excessive thinness)的模特會犯罪的法律規定",且excessive一詞表明了情感色彩是貶義的。因此,推斷出impinging on對health是"有害的、不利的",故選[D] doing harm to。

  第23題是細節題。根據題干關鍵詞fashion industry定位到文章第五段。由該段第二句In Denmark,...it is trying to set voluntary standards for models可知,丹麥等國正在制定模特的標準。與選項[B]New standards are being set in Denmark丹麥正在制定新的標準相符合,故B項為正確答案。而A,C,D項在文中都未提到,屬于無中生有。

  第24題是推理題。題干問的是"設計師似乎被CFW拒絕的原因"。根據題干關鍵詞designer和CFW,回文定位到倒數第二段,其中指出"…enforcement is to deny access for designers…",意思是"法案拒絕設計師進入CFW,它是由丹麥時裝學院創辦的。",再根據該段前兩句可知,丹麥時尚界同意關于模特的年紀,健康以及其他特點的法規和制裁,也就是說,丹麥時裝學院不再只關注身材,也關注健康。而設計師一般都是以瘦為美,而忽視健康。綜上所述,設計師被拒絕的原因是不考慮健康因素,故選[C] showing little concern for health factors

  該篇比較后一道題選擇比較恰當的標題是主旨題。首段指出法律要求時尚界不能使用過瘦的模特,接下來的段落重點說明時尚界的模特同時還需考慮年紀,健康以及其他方面的因素等。因此這篇文章的中心是圍繞對時尚界理想體型觀點的挑戰這一主旨展開的,故選項[A] A challenge to the Fashion Industry's Body Ideals為比較佳標題,故為正確選項。

  簡而言之,2016年傳統閱讀第一篇具有以下特征。第一話題選取上:貼近生活,考生熟悉、關心。第二選項設置上:難度略有增加,更具迷惑性。但只要考生謹記我們課堂中講到的正確選項6大規律以及干擾選項7大規律,相信今年一定會考出令自己滿意的成績。比較后提前預祝大家金榜題名!

  解析名師:萬學教育 海文考研 考研教學與研究中心 何虎

結束

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