深度揭露2016考研英語（二）傳統閱讀真面目

 　　深度揭露2016考研英語(二)傳統閱讀真面目

　　2016考研英語(二)已落下帷幕，今年英語考題的傳統閱讀部分難度增加。下面美伊老師就閱讀文章的出處及題型設置來分析下今年的試題。

　　第一篇閱讀節選自2015年5月14日QUARTZ(美國網絡雜志)發表的題為"America is failing its children by not teaching code in every high school"的文章。就題材來說，屬于社會生活類，主要內容是分析孩子較早接觸電腦是有益的。從題型設置來看，一道觀點題，兩道細節題，一道推理題，一道詞義題，難度系數適中。其中24題難度相對較大，需要考生對原文內容理解的基礎上加以推理和判斷。這道題的解法可以根據我在強化班課程中講到的回文定位方法，先根據題干關鍵詞"the last paragraph"和"Flatiron students"回文定位在比較后一段。比較后一段第一句指出Flatiron的學生不會全都進入IT界。緊接著第二句說明培養編碼人員不是唯一目的，第三句進一步指出這些學生將會一生"被電腦包圍"，解題關鍵就是對"被電腦包圍"這個比喻的理解，在這篇文章中該處比喻指的是生活在電腦時代，對比四個所給選項，[C]項"更好地為數碼時代做準備"與原文意思一致，故為正確答案。

　　第二篇閱讀文章選自2015年6月19日science 《科學》發表的題為"Researchers push to prevent a last dance for the lesser prairie chicken"的文章。就題材來說屬于科技普及類，主要內容是草原雞的數量急劇下降，科學家對此現象采取補救措施。從題型設置來看，比上篇難度有所增加，三道推理題，兩道細節題，這就要求考生必須在抓住全文中心的基礎上去解題。其中28題難度較大，該題的解法還是先運用我在強化班中講過的回文定位方法，將答案出處鎖定在第三段的第一句，再利用我課堂中講到的同義置換的方法確定題干中的if與文章中的as long as 進行替換，而題干中表示結果的部分與as long as 之前的內容進行替換，由此判斷，正確選項應該出自as long as 之后，也就是原文中的：they had signed a range-wide management plan to restore prairie chicken habitat。 [B]項 (volunteer to set up an equally big habitat)與該句是同義表述，故正確。

　　第三篇閱讀選自2015年4月15日the guardian《衛報》發表的題為"How to find time to read"的文章。就題材來說，屬于社會生活類，主要內容是運用深度閱讀解決人們沒有時間閱讀。從題型設置來看，難度適中，四道細節題，一道主旨題。在解這篇文章時，考生只需要將文章中心把握好，并理解文章的細節信息即可。關于主旨題的解法，我在強化班課程中講過許多方法，解這篇文章的主旨題時，考生可利用中心法。根據文章首段轉折之后出中心：But one specific complaint is made especially mournfully: There's never any time to read.(但是其中一個特別悲哀的抱怨是：沒有時間閱讀)。第二、三、四段都在論證深度閱讀才是解決之道。因此選項How to find time to read為正確答案。

　　第四篇閱讀選自2015年6月11日The Atlantic《大西洋月刊》發表的題為"Even Baby Boomers Think It's Harder to Get Started Than It Used to Be"的文章。就題材來說，屬于社會生活類，主要內容講美國年輕人認為生活沒有以前容易。從題型設置來看，難度不大，四道細節題，一道推理題�？忌�在做這篇文章的時候，只要牢記我在強化班中講到的解細節題和推理題的口訣，這篇文章中的五道題全對是非常容易的。

　　總之，2016年英語(二)傳統閱讀具有以下特征。第一話題選取上：貼近生活，考生熟悉、關心。第二選項設置上：難度增加，更具迷惑。但只要在考試中謹記我在課堂中講到的正確選項6大規律以及干擾選項7大規律，相信今年一定會考出令自己滿意的成績。比較后提前預祝大家金榜題名!