考研有用嗎？我們到底為什么參加考研？

　　前幾天看有個(gè)節(jié)目采訪今年考生，大多數(shù)考研的原因其實(shí)很缺乏考慮。

　　“好考，老師給劃重點(diǎn)，政治英語(yǔ)過(guò)線就能上”

　　“延遲就業(yè)，這幾年壓力大，希望等自己研究生畢業(yè)后就業(yè)壓力能小點(diǎn)”

　　“看別人考，我也報(bào)一個(gè)吧，反正不差那倆錢，就當(dāng)買彩票了，分夠就上，不夠就找工作”

　　我也一直在想，我為什么要考研，要是不考研的話，我現(xiàn)在應(yīng)該和大多數(shù)大四畢業(yè)生一樣，每天睡到自然醒，看一下表到11點(diǎn)了，然后打電話叫外賣，與同學(xué)開(kāi)黑LOL，DOTA戰(zhàn)個(gè)痛，沒(méi)事黑黑人，扯扯淡，又是一天。

　　是為了父母的要求么?

　　也 許剛開(kāi)始的時(shí)候是，剛上大學(xué)，遠(yuǎn)離父母，總覺(jué)得自己這輩子就這樣了，混上四年大學(xué)，回到自己父輩工作的地方，混個(gè)編制，父母或者單位介紹個(gè)對(duì) 象，然后渾渾噩噩的結(jié)婚生子，父母買房買車，在單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)阿諛?lè)畛校瑢?duì)下屬頤指氣使，下班后在酒桌上與人稱兄道弟，守著一張辦公桌一輩子。

　　但我厭惡這種生活，我厭惡自己沒(méi)有作為什么都不能改變的無(wú)力感，以及無(wú)所適從的茫然。

　　我討厭一直有個(gè)透明的天花板在頭上，禁錮，壓抑著你，無(wú)論你如何努力，體制都會(huì)一直壓制著你，你的作為不取決于你自己，更多的是你領(lǐng)導(dǎo)的一句話。考研提供了一個(gè)較公平的平臺(tái)，只要你做對(duì)就給你分，分夠就來(lái)，不夠就滾蛋。

　　我可以清晰的看到自己每天的進(jìn)步，這種感覺(jué)太美妙了，我愛(ài)死這種每天都能證明自己活過(guò)的感覺(jué)了。

　　那些反智主義的話真的可信嗎?

　　身邊總有些反智主義者發(fā)表一些諸如“讀書(shū)不用”“考研無(wú)用”或者“清華北大畢業(yè)的也有找不到工作的”之類的言論，但是也只有那些清華北大的畢業(yè)生找不到工作才算是新聞，大多數(shù)學(xué)校的畢業(yè)生找不到工作大家已經(jīng)習(xí)以為常。

　　當(dāng)你的高考成績(jī)不是全省的0.1%，第一學(xué)歷不是“7+2”甚至清華北大時(shí)，你已經(jīng)失去了很多機(jī)會(huì)。

　　也不要跟我說(shuō)“研究生畢業(yè)還不如本科生好找工作”。要是單純的讀研究生只為了找工作，還是別考了，報(bào)名費(fèi)180省下來(lái)還能洗個(gè)腳，幫助失足婦女再就業(yè)。

　　一直覺(jué)得就業(yè)率是個(gè)特別無(wú)聊的數(shù)據(jù)，單論就業(yè)率，農(nóng)民工應(yīng)該是比較高的，100%就業(yè)率，跳槽率也不低，上午還在工地搬磚呢，下午就去給別人搬家了，這樣的就業(yè)率有意義么?

　　為什么不談?wù)勈杖胍约肮ぷ髑熬埃�也許有的研究生就業(yè)是不好，但請(qǐng)不要將那些復(fù)習(xí)了兩天，每科都剛過(guò)線的野雞大學(xué)研究生與辛苦準(zhǔn)備了一年，每天早出晚歸從茫茫人海中殺出一條血路的名牌大學(xué)研究生相提并論。

　　正如你的酒鬼朋友不希望你清醒，你肥胖的朋友不希望你苗條，你無(wú)業(yè)的朋友不希望你開(kāi)始新的工作一樣。你那些吃著火鍋唱著歌打著DOTA掛著科的同學(xué)也不希望看到你學(xué)習(xí)。

　　記住，他們只不過(guò)在表達(dá)他們對(duì)生活的恐懼罷了，批評(píng)別人的工作是自己不作為的另一個(gè)理由“哼，你看他們真是弱爆了，我要是好好學(xué)，平均分隨便上90，GPA隨便上3.5，清華北大隨意挑”。

　　只要他們永遠(yuǎn)不動(dòng)手做事情，他們就永遠(yuǎn)是完美的。或者他們?nèi)绻�真的著手做事情，他們�?huì)故意不努力，讓別人以為事情做不好是因?yàn)樗麄儾辉跔顟B(tài)，讓大家以為他們的真正的潛力是無(wú)窮的，不是你看到的。

　　考研考的是能力

　　考研有什么用，換句話說(shuō)，成績(jī)有什么用?我們學(xué)了這么多年，僅僅只是為了學(xué)習(xí)那些也許一輩子都用不到的知識(shí)?成績(jī)永遠(yuǎn)不等于“高分低能”，成績(jī)代表了一定的理解能力，一定的舉一反三能力，一定的毅力和努力，一定的記憶力。

　　你有可能具備但不一定具備的好的學(xué)習(xí)方法，以及發(fā)現(xiàn)方法的能力，理解條理，邏輯和語(yǔ)言能力，比較好的心理素質(zhì)，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的速度，如果你的成績(jī)足夠優(yōu)秀，那么至少你以上的一部分能力比大部分人優(yōu)秀。

　　決定你以后發(fā)展的是這些能力，而不只是單純的成績(jī)。

　　在中國(guó)，因?yàn)槿丝趩?wèn)題，永遠(yuǎn)會(huì)有許多人為設(shè)置的阻礙來(lái)限制你的發(fā)展，也許是英語(yǔ)四六級(jí)，也許是研究生學(xué)歷，也有可能是211,985的第一學(xué)歷。

　　永遠(yuǎn)不要以為自己天賦異稟，即使沒(méi)有那些證書(shū)，也會(huì)被人認(rèn)可。在中國(guó)，招聘的時(shí)間成本太高，永遠(yuǎn)沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)自己的時(shí)間。

　　要努力去進(jìn)入前1%

　　我想做一個(gè)創(chuàng)造者，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人可以被粗暴的化為兩類：1%的創(chuàng)造者，99%的消費(fèi)者，1%的人去創(chuàng)造99%的人可以玩的東西，去賺這99%的人的錢。

　　可以預(yù)期，越來(lái)越多的人會(huì)陷入娛樂(lè)致死的死循環(huán)，陷入無(wú)盡的玩游戲，看電視劇，看八卦花邊新聞的循環(huán)中，逐漸變得麻木，缺乏真實(shí)感受，內(nèi)心枯竭，只是為了玩而玩，避免去做那些有挑戰(zhàn)的，枯燥的有價(jià)值事情，比如讀書(shū)，學(xué)習(xí)新技能，創(chuàng)造。

　　很遺憾，這個(gè)世界現(xiàn)在以前甚至未來(lái)都是屬于那些1%精英的，99%的大眾就像精英種下的莊稼，給精英提供資金和資源，割一茬，長(zhǎng)一茬，割一茬，長(zhǎng)一茬。

　　所以永遠(yuǎn)不要說(shuō)現(xiàn)在有這么多“官二代”，“富二代”，社會(huì)的陰暗面，潛規(guī)則，發(fā)現(xiàn)太多東西已經(jīng)輸在了起跑線，失去了奮斗的動(dòng)力怎么辦?你爺爺不努力，你爸爸不努力，你再不努力，你兒子你孫子還會(huì)繼續(xù)來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

　　考研并沒(méi)有那么神奇，一場(chǎng)考試也不會(huì)立竿見(jiàn)影的改變你的人生，即使考上研究生，你也不見(jiàn)得會(huì)比你本科就工作的同學(xué)混得好。與結(jié)果相比，請(qǐng)更好的享受整個(gè)過(guò)程，迷茫，痛苦，無(wú)所適從，奮起直追，一生懸命。

　　相信我，與碩士學(xué)位相比，考研過(guò)程中你學(xué)習(xí)的東西才會(huì)真正使你受益終生。

　　考研對(duì)我而言，遠(yuǎn)不是兩天12小時(shí)的考試，更多的是一種成長(zhǎng)，誰(shuí)都無(wú)法拒絕長(zhǎng)大，不是么?

　　我想和更優(yōu)秀的人在一起，看更多的書(shū)，汲取更多的知識(shí)滿足自己的欲望，想獲得足夠的自信，來(lái)和這個(gè)世界干一架，內(nèi)心強(qiáng)大到混蛋，這比什么都重要。

　　我只是想做些什么對(duì)得起這個(gè)時(shí)代。

　　以及自己現(xiàn)在甚至以后將要遭受的苦難。

　　小編總結(jié)：考研不是為了逃避工作，而是為了提升個(gè)人學(xué)識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自信，考研具體能有多大收獲完全看個(gè)人，如果單純?yōu)榱颂颖芄ぷ鞫�考研，那么你畢業(yè)后人生依舊沒(méi)有方向。