2017考研英語獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

 　　2017考研英語獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

　　考研英語閱讀文章中的長(zhǎng)難句破解一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。實(shí)際上，理解長(zhǎng)難句的過程也就是運(yùn)用語法知識(shí)和常識(shí)破解句子密碼的過程，令我們常常感到苦惱的是對(duì)語法的一知半解，本文就來重點(diǎn)剖析2017考研英語長(zhǎng)難句中的一個(gè)重要語法難點(diǎn)——獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。

　　一、定義

　　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，顧名思義，這種結(jié)構(gòu)在形式上與主句沒有關(guān)系，在句中的功能就相當(dāng)于一個(gè)帶有自己主語的狀語從句。具體來說，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)是由名詞或代詞作為邏輯主語，加上分詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞不定式或介詞短語作為邏輯謂語構(gòu)成。下面我們來看個(gè)例子具體講解一下。

　　The meeting being over,all of us went home.

　　在這個(gè)句子中，the meeting being over是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)的邏輯主語是the meeting, 邏輯謂語是being over, 這個(gè)結(jié)構(gòu)在形式方面沒有和主句有任何聯(lián)系。我們來看一個(gè)與主句有聯(lián)系的句子。

　　Finishing his homework, he went to bed.

　　在這個(gè)句子中，finishing his homework分詞短語作時(shí)間狀語，finish的邏輯主語是主句中的he，因?yàn)榉衷~短語的邏輯主語和主句的主語一致，這種情況下可以省略，故這個(gè)分詞短語與主句在形式上有聯(lián)系。這一點(diǎn)是和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)不同的地方。

　　二、緣起

　　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)看似很高大上的一個(gè)結(jié)構(gòu)，實(shí)際上它的前世是一個(gè)大家非常熟悉的句子結(jié)構(gòu)，即簡(jiǎn)單句。為了讓文章的句子之間銜接更為緊密，結(jié)構(gòu)更為緊湊，簡(jiǎn)化句子字?jǐn)?shù)，英語寫作中開始使用稍微高端的語法結(jié)構(gòu)——獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。下面我們來將幾個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)還原。

　　Her work done, she sat down for a cup of tea.

　　比較原始的句子是：After her work was done, she sat down for a cup of tea.

　　The condition being favorable,he may succeed.

　　比較原始的句子是：If the condition is favorable,he may succeed.

　　There being no taxis,we had to walk.

　　比較原始的句子是：Because there was no taxis,we had to walk.

　　從還原出的句子可以看出，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)即是將原來的連接詞去掉，原來句中的主語保留不變，謂語動(dòng)詞改為非謂語動(dòng)詞形式。經(jīng)過這樣簡(jiǎn)單的變化，原來簡(jiǎn)單的句子搖身一變成為高大上的句子結(jié)構(gòu)，同學(xué)們常常就不識(shí)廬山真面目了。

　　三、句子功能

　　事實(shí)上，雖然叫做獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，并不是真正的獨(dú)立，它還是一種從屬分句，在句中有多種作用。如：表原因、表?xiàng)l件、表方式、表伴隨、表時(shí)間等，在句中通常起狀語作用。例如：

　　He wrapped her up with great care,the night being dark and frosty.

　　the night being dark and frosty表原因

　　Almost all metals are good conductors, silver being the best of all.

　　silver being the best of all表補(bǔ)充說明