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中國人民大學財金學院國際金融財會本科班/研究生班

來源:中國招生考試在線 時間:2006-04-24 17:58:14
中國人民大學財金學院 國際金融財會本科班 / 研究生班

招生簡章

職業(yè)生涯全新規(guī)劃與國際職業(yè)資格 ACCA 課程學習

一、大學生就業(yè)難引發(fā)思考

隨著近些年高校的持續(xù)擴招,“大學生就業(yè)難”也越來越成為社會熱點問題。據(jù)人事部官方網(wǎng)站公布的調(diào)查報告, 2006 年全國高校畢業(yè)生總數(shù)約為 413 萬人,比 2005 年的 322 萬增加了約 22% ;與此相反的是: 2006 年年全國工作崗位共需高校畢業(yè)生 1,665,044 名,比 2005 年的 2,141,233 名減少了約 22% ,這就意味著 2006 年高校畢業(yè)生的就業(yè)率要比 2005 年相差 44% 左右!我們經(jīng)常可以看到招聘會上萬人攢動的情景,大學生們到處奔波,力求搏得一職。

目前,我國大學教育的一些專業(yè)設(shè)置和課程安排與社會需求之間還存在著某種脫節(jié),以至于許多應(yīng)屆畢業(yè)生在初到學習崗位的時候還需要從頭做起,并不能立即地為就業(yè)單位作出很大貢獻,造成了企業(yè)壓低大學生工資,甚至出現(xiàn)工資只有 3 位數(shù)的狀況。

拿財會行業(yè)來說,據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,基層財會人員的就業(yè)比率達到了驚人的 150 : 1 ,這就是說,我國現(xiàn)在低層次的財會人員數(shù)量已經(jīng)大大過剩。

原上海財經(jīng)大學校長 湯云為 教授認為:在中國從事會計工作的人很多,但真正的注冊會計師卻不多,高層次、高水平的國際會計人才更屬鳳毛麟角。造成這種現(xiàn)狀比較根本的原因是教育問題,閉門造車的方式亟待改變,需要引入一些國外的職業(yè)考試。

二、國際金融財會金牌證書 ACCA 介紹

在眾多的國外職業(yè)資格證書中, ACCA( 特許公認會計師 ) 迅速成為目前我國財會從業(yè)者考取“洋證書”的首選。

特許公認會計師公會 (The Association of Chartered Certified Accountants ,簡稱 ACCA) 成立于 1904 年,是目前世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計師團體。 ACCA 會員可以在工業(yè)、商業(yè)、公用事業(yè)和專業(yè)執(zhí)業(yè)等領(lǐng)域內(nèi)從事財務(wù)或財務(wù)管理工作,現(xiàn)時有很多 ACCA 的會員在這些領(lǐng)域內(nèi)擔任著高層職位。 目前持有 ACCA 證書的人員年薪普遍在 10 萬以上,比較高年薪已逾百萬元。

2005 年,我國大陸地區(qū)的 ACCA 會員只有 1,600 人。 2005 年 6 月, 216 位考生通過了所有的 ACCA 課程考試,是畢業(yè)人數(shù)比較多的一次。目前,國內(nèi)一共是 1800 人獲得了 ACCA 資格證書,遠遠達不到市場的要求。

三、 ACCA 證書 + 英國知名大學學位

ACCA 協(xié)會于 2001 年和英國牛津·布魯克斯大學合作,學員通過 ACCA 前兩個階段的考試后,提交一份專業(yè)論文,就可以申請牛津布魯克斯大學的應(yīng)用會計理學學士學位;全部課程通過并取得會員資格后,外加 5 門網(wǎng)絡(luò)課程,就可以申請該大學的 MBA 碩士學位。

四、 EWI 在人大設(shè)立分校,師資力量雄厚,教學條件優(yōu)越

2004 ,年英國著名的 ACCA 培訓學院 Emile Woolf College 進入中國,與中國人民大學財政金融學院一起,在中國設(shè)立培訓基地。北京莘子園國際技術(shù)培訓中心即 EWI 學院在中國設(shè)立的分校,學生可以根據(jù)自己的需要自由選擇學習模式,可直接赴英國學習,也可以分別在兩個校區(qū)完成自己的學業(yè),也可以全部在中國完成。

我們在北京所有培訓師均經(jīng)過 EWI 學院認證, Leon 老師還在英國任教過 1 年時間。所有學員使用 EWI 學院統(tǒng)一教材,并注重與 ACCA 北京代表處建立伙伴關(guān)系,合作舉辦職業(yè)規(guī)劃、課程重難點解析等學術(shù)性專題講座,并制定了保證通過計劃,還有完善的教學硬件軟件設(shè)施及貼心的各種服務(wù),盡全部努力幫助學員順利通過考試。

比起傳統(tǒng)的留學,參加本項目的優(yōu)勢很多。即可以省去 4 年都在國外的大量學費和生活費,相比去國外留學還更加安全。再次,學生在學習過程中與高層次的財務(wù)管理人員打交道,意味著進入一個高級社交網(wǎng)絡(luò),對以后的就業(yè)幫助也很大。

五、目前進展情況

目前我們已有的兩個班的學生學習進展情況良好。去年的考試中, 90 分以上和 80 分以上的學生數(shù)量很多,教學成績顯著。

六、相關(guān)課程介紹

ACCA全日制本科班 ACCA 預(yù)科班 ACCA全日制單科班 ACCA周末3+3班 ACCA方向研究生進修班

結(jié)束

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