精英不精英 研究生教育本科化拷問目標定位

　　“目前，國內大學教育高中化、研究生教育本科化的趨勢已經出現。”在近日召開的中國科學技術大學學位與研究生教育第四次工作會議上，中科大常務副校長侯建國說。 7月17日《中國青年報》 中科大副校長：要警惕研究生教育本科化趨勢

本科教育旨在培養寬口徑、厚功底的“通才”；碩士階段則是培養創新型、專業型的過渡性人才，為博士階段的學習做準備。獲得碩士學位者可以選擇繼續攻讀博士，也可以選擇就業，而博士學位則目的明確，就是為社會和國家培養具有創新能力的專業研究人才。

但是，因為國家沒有很好地為這三者的培養目標定位，定位不清，就造成了一系列問題。碩士生、博士生本應該是專業型的“精英”人才，培養目的不明確，就可以漫無目的擴招，國家花了那么大財力培養人才，卻難保其“精”，導師像“牧羊人”一樣散養為數不少的弟子，研究生們不能“登堂”更難“入室”。經過三年學習后，研究生成批地涌向社會，因為人數過多，不可能全部從事專業工作，其中的一批人在社會上擇業后，因為學習的專業面過窄，自然難以很好地勝任工作崗位。