北京師范大學2005年研究方法試題

 一、選擇：

　　全面利用數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)計量：百分位差、標準差、

　　反映不同處理水平的變異：SSb、SSw、SSt、SSr

　　看圖：成熟效應(yīng)

　　主效應(yīng)和交互作用

　　符號檢驗法的特點

　　二、簡答：

　　1、舉例說明效標缺陷和標效？？

　　2、平均數(shù)的顯著性檢驗和平均數(shù)差異的顯著性檢驗的區(qū)別聯(lián)系

　　三、論述：

　　1、說明科學心理學產(chǎn)生之后心理學研究方法的發(fā)展

　　四、實驗：

　　1、用信號檢測論設(shè)計一個實驗，……說明報準率、虛報率、判斷標準對結(jié)果的影響

　　2、設(shè)計一個多因素實驗，要求有一個自變量與語言有關(guān)，一個自變量與語言無關(guān)，分別說明（有7個小問）

　　（1）你研究的問題

　　（2）自變量和因變量

　　（3）變量控制

　　（4）實驗材料的處理

　　（5）實驗過程

　　（6）數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理