A.時代背景是當今世界的時代特征和國際形勢
B.歷史依據是中國和其他國家社會主義建設正反兩方面的歷史經驗
C.現實依據是我國改革開放和現代化建設的嶄新實踐
D.理論依據是馬列主義毛澤東思想
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1.鄧小平指出:“我們現在所干的事業是一項新事業,馬克思沒有講過,我們的前人沒有做過,其他社會主義國家也沒有干過,……我們只能在干中學,在實踐中摸索。”這段話表明鄧小平理論產生的:
A.時代背景是當今世界的時代特征和國際形勢
B.歷史依據是中國和其他國家社會主義建設正反兩方面的歷史經驗
C.現實依據是我國改革開放和現代化建設的嶄新實踐
D.理論依據是馬列主義毛澤東思想
考核的知識點:鄧小平理論產生的現實依據。
2.之所以說鄧小平理論是對歷史經驗的科學總結,其依據是:
A.它是在總結發展中國家現代化建設的基本經驗的基礎上形成和發展起來的
B.它是在時代主題轉換和新技術革命浪潮興起的歷史條件下形成的
C.它是在總結中國和其他國家社會主義建設經驗教訓的基礎上形成和發展起來的
D.它是在總結中國改革開放和社會主義現代化建設實踐經驗基礎上形成和發展起來的
考核的知識點:鄧小平理論是對歷史經驗的科學總結。
3.鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段,這一論斷,指出了鄧小平理論兩個相互聯系的方面,即:
A.一方面鄧小平理論是馬克思主義,另一方面它是在當代中國發展了的馬克思主義
B.一方面堅持了馬克思主義世界觀和方法論,另一方面運用的是馬克思主義的立場、觀點和方法
C.一方面繼承和堅持了馬克思主義,另一方面將馬克思主義同中國國情、時代特征相結合
D.一方面遵循了馬克思主義的基本原理,另一方面包含了中華民族的優秀思想和中國共產黨人的實踐經驗
考核的知識點是:對鄧小平理論思想定位的理解。
4.1992年鄧小平南方講話,深刻回答了長期束縛人們思想的許多認識問題,突出的是:
A.發展速度與提高經濟效益的問題 B.依法治國與加強黨的領導的問題
C.物質文明建設與精神文明建設問題 D.姓“資”姓“社”問題
考核的知識點是:鄧小平南方談話的貢獻。
5.中國共產黨首次提出“鄧小平理論”的科學概念是在:
A.黨的十二大 B.黨的十三大 C.黨的十四大 D.黨的十五大
考核的知識點是:鄧小平理論的形成與發展過程。
答案:1.C 2.C 3.A 4.D 5.D
二、多項選擇題Ⅱ:下列每題的選項中,至少有一項是符合題意的,少選、多選、錯選,該題不得分。
1.黨的十五大指出:鄧小平理論是馬克思主義與當代中國實際和時代特征相結合的產物,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,其依據是:
A.鄧小平理論包含著其他領導人探索社會主義建設道路的成果
B.鄧小平理論是在總結我國社會主義建設勝利和挫折的歷史經驗的基礎上形成和發展起來的
C.鄧小平理論是在科學判斷當代國際局勢的新發展的基礎上形成和發展起來的
D.鄧小平理論的主要創立者是黨和人民群眾
考核的知識點是:鄧小平理論歷史定位的依據。
2.鄧小平指出:“我們堅信馬克思主義,但是馬克思主義必須與中國實際相結合。只有結合中國實際的馬克思主義,才是我們所需要的真正的馬克思主義。”這說明:
A.馬克思主義具有與時俱進的理論品質B.離開中國的具體國情談馬克思主義沒有意義
C.鄧小平理論與馬克思主義的理論觀點是一致的D.強烈的現實性是鄧小平理論的本質特征
考核的知識點是:馬克思主義與鄧小平理論的關系及理論品質。
3.創新就意味著否定。在一定意義上也可以說,鄧小平理論就是對毛澤東思想的否定和超越。這一觀點是:
A.正錯觀點,鄧小平理論是對毛澤東晚年錯誤思想的否定
B.錯誤觀點,毛澤東思想和鄧小平理論既有聯系又各具特色
C.正確觀點,鄧小平理論將對社會主義的認識提高到了一個新的科學水平
D.錯誤觀點,鄧小平理論是在毛澤東思想的基礎上的超越
考核的知識點是:鄧小平理論與毛澤東思想之間的關系。
4.1978年中共十一屆三中全會實現的三大歷史轉變是:
A.從以“階級斗爭為綱”轉到以經濟建設為中心 B.從封閉半封閉轉向對外開放
C.從“兩個凡是”轉到實事求是、一切從實際出發 D.從僵化半僵化到全面改革
考核的知識點是:十一屆三中全會實現的三大歷史轉變。
5.鄧小平理論是與馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承的、統一的科學體系,因此,鄧小平理論是一個:
A.絕對完整的科學體系 B.開放的理論體系
C.需要不斷豐富和發展的理論體系 D.指導社會主義國家革命和建設的理論體系
考核的知識點是:鄧小平理論的品質。
答案:1.ABC 2.ABD 3.BD 4.ABD 5.BC
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