中科院遺傳與發育生物學研究所2003年碩士生專業課試題(遺傳學)

　　注意：

　　（1）答題必須簡明扼要；如有必要，可以圖示輔助說明。

　　（2）答題時可以不必抄題，但需注明題目序號。

　　（3）所有答題不要寫在試卷上，請全部書寫在答題紙上。

　　一、請詳細解釋以下名詞（每個名詞5分，共50分）

　　基因庫（gene pool）

　　遺傳背景（genetic background）

　　粘粒（cosmid）

　　朊粒（prion）

　　衛星DNA（satellite DNA）

　　微衛星DNA（microsatellite DNA）

　　增強子（enhancer）

　　弱化子（attenuator）

　　鋅指（zinc finger）

　　亮氨酸拉鏈（leucine zipper）

　　二、在不使用基因工程的前提下，如何將屬于同一物種的野生類型的抗病基因轉移到某種作物的優質高產的品種中去？請用實例并配合圖解說明。（20分）

　　三、兔子有一種遺傳病，稱作Pelger異常。有這種病的兔子基本正常，但是其部分白細胞的核不分葉。將Pelger異常的兔子與健康的純系兔子雜交能產生后代。其中正常雌兔70個，正常雄兔56個，Pelger異常雌兔65個，Pelger異常雄兔50個。但將都屬Pelger異常的雄兔與雌兔雜交，下一代的情況有所不同。調查結果如下：

　　正常雌兔56個，Pelger異常雌兔104個，正常雄兔63個，Pelger異常雄兔113個。另有18個極度病變的幼兔生后不久即死亡，未作雌雄統計，但對其中部分幼兔的解剖發現，它們的白細胞核全部異常，而且骨骼系統有嚴重畸形。

　　請根據上述的研究結果，分析Pelger異常兔的基因型和有關基因的表型作用，推導出上述兩個雜交試驗中各種不同表型個體的基因型，并提出進一步試驗的意見。請問Pelger異常的基因是在常染色體上，還是在性染色體上？（20分）

　　四、已有基因組研究表明一種生物的基因組中的基因的總數與這種生物能表達的各種蛋白質的總數是不等的。一般而言，是基因數多，還是蛋白質數多？請從基因表達的分子機制來解釋這種現象，最好能舉例說明。（20分）

　　五、如何定義在真核生物基因轉錄起點的5''上游的啟動子區？一般真核生物基因的啟動區有哪些共同序列？請設計實驗，定位某種真核基因的啟動子區的功能序列，最好能舉例說明。（20分）

　　六、在微生物遺傳學中，哪些實驗深化了對基因本質的認識？（20分）