主持人:請老師簡單介紹一下考試情況?
安通趙老師:寫作要求寫兩篇文章,1.論證有效性分析。30分 2.論說文 形式從命題作文、基于文字材料的自由命題作文、案例分析中選一種。
主持人:怎樣才能寫出好的句子?
安通趙老師:在寫作中,往往聽到一些關于句子好或壞的評論,那么好句子到底有什么標準呢?下面就把一個好句子的幾個基本原則介紹一下,希望能夠幫你在寫作中寫出優美的句子來。
1.完整完整是好句子的第一要點。一個完整的句子表達單一的完整的意思。它不包含并不緊密相關的意思,也不表達本身不完整的意思。 2.連貫連貫是指句子各部分之間清楚而合理的聯系。句子中的詞語和部分應恰當地銜接,它們之間的關系應十分清楚。不連貫的句子通常有以下幾種毛病:平行結構有缺點,代詞指代不清楚,修飾語和被修飾語的關系不明確,在人稱、數、語態、時態或語氣上有混亂之處。 3.簡潔句中不應有任何不必要的詞。只要意思充分 地表達了,用詞越少越好。用詞過多只會使意思模糊不清,而不是更加明晰。人們常常用不必要的詞,所以最好在寫完一篇文章之后,仔細檢查一兩遍,看看有沒有一些詞可以刪去而又不影響意思的表達。 4.強調凡是重要的意思都應在表達時予以強調。為此說話時人們可用各種方法,如提高聲音、放慢語速、使用短句或加上手勢。寫文章時,也可以使用倒裝、感嘆、重復、反問等方法對應該強調的詞語和句子加重語氣。 5.多樣句型的多樣化,對好的文章來說是必不可少的。好幾句長短相同、結構相似的句子連在一起,如又用同一個名詞或代詞作主語,必然會顯得很單調。為多樣化起見,短句和長句,簡單句、并列句和復合句,圓周句和松散句都應錯雜使用。也可偶爾用一個問句、祈使句或感嘆句。但是不要只是為了多樣化而頻頻變換句型。句子的結構和長度首先要由所要表達的思想來決定。只有恰當地表達思想時多樣化才可取。
主持人:怎樣寫好論說文及如何確定好中心?
安通趙老師:文章是言為心聲,文為人志,文如其人。我們要想自己寫的文章思想健康,就要真學真用辯證唯物主義,反對唯心主義,要有一種積極向上奮發進取符合時代需要的精神,反對消極落后萎靡不振的精神狀態。關于此知識點我會在北京安通學校的輔導班上有詳盡的講解。
文章的中心思想是文章的核心,是通過具體材料表現的。人們在實際生活中,接觸到各式各樣的人和事,接觸到大量的實際材料,獲得多方面的切身體驗。對于這些材料和體驗,運用正確的立場、觀點和方法,仔細進行分析和研究,就逐步形成了正確的中心思想。寫文章必須從實際出發,要從具體材料中提煉出中心思想來。
文章的中心思想確定后,還要根據表達中心思想的需要來選擇材料和組織材料,要學會剪裁,講究詳略,分清主次,選取那些最足以表達中心思想的材料作為重點來寫。有的材料適合正面使用,有的材料適合側面使用,凡是跟中心思想無關的材料,一概不用c只有這樣,才能把文章的中心思想表達得鮮明、突出,人們讀后才會留下深刻的印象
主持人:感謝趙老師,感謝北京安通學校的支持,希望2010年的考生都能考出自己理想的成績,上理想的大學!
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