名師解析：2010MBA聯(lián)考英語、數(shù)學(xué)、寫作真題（一）

　　發(fā)布2010MBA聯(lián)考英語、數(shù)學(xué)、寫作現(xiàn)場真題解析：

　　主持人：各位同學(xué)大家下午好，上午大家剛剛考完試，我們第一時間邀請華章主講老師跟大家做一個總體分析，下面歡迎華章主講MBA寫作名師趙鑫全老師。

　　趙鑫全：寫作最好的寫大業(yè)，樂業(yè)，真理可能沒有問題， 最后給的模板用哈佛的話，今年老師給的社會現(xiàn)象模板上上套，有一些同學(xué)問我，考敬業(yè)和樂業(yè)，放在第二個位置，準(zhǔn)備讓老師進(jìn)監(jiān)獄還是干什么，誰給你猜題就考敬業(yè)、樂業(yè)，其他的別看那不就有問題嗎，從這三個角度寫都沒有問題。

　　論社文不應(yīng)該有問題，論證有效方面里面的點比較多，但是我們找到六個應(yīng)該是無所謂了，應(yīng)該比較輕松的。需要不需要我大概說一下。

　　趙鑫全：全球化抹去了各國疆界，這就是因果關(guān)系里面第一個前提推出結(jié)果。這只是交流方式的改變，然后他說世界是平的這一觀點是基于幾十年信息傳統(tǒng)提出來，這個沒有問題。說互聯(lián)網(wǎng)普及和軟件創(chuàng)新使信息擴(kuò)散到世界各地，這個世界是平的偷換了概念，這個和前面大家處于同一平臺上進(jìn)行信息交流，但并不以為著世界整體沒有差距，這個世界是平的偷換原來論證的主題、話題。

　　窮國可以在富國在同一平面上接受同樣的信息，不一定。原因很簡單，即便這個平臺暢通無阻，但是同這個國家經(jīng)濟(jì)，以及經(jīng)濟(jì)制度和現(xiàn)有的發(fā)展，比如說基礎(chǔ)設(shè)施，好多國家電腦都沒有用過，怎么樣在這個平臺上享受信息。這是不必然的，大大促進(jìn)窮國發(fā)展，改善了他們的地位。不一定，這都是不必然或然性的推理，這個能導(dǎo)致他們交流信息，由交流信息導(dǎo)致另外一個，但是這些不是必然的，他把或然當(dāng)成必然推理。

　　事實也是如此，所謂金鉆四國，不用國以偏蓋全。無不得已與他們經(jīng)濟(jì)成就，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展，大家注意一當(dāng)有必要條件馬上想到存在他因，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展只是其中一個要素，這是存在他因，這個模板套進(jìn)去，變都不變。

　　中國在世界經(jīng)濟(jì)的崛起依靠了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，同時作為世界是平的觀點有利的佐證。這就不用說了，以偏蓋全更嚴(yán)重了。這個存在他因可以分析，中國崛起有其他制度，中國沒有改革開放，這些年互聯(lián)網(wǎng)沒有了，就像現(xiàn)在的朝鮮。

　　信息傳播技術(shù)革命還遠(yuǎn)未結(jié)束，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將會有更大的發(fā)展，人類社會將會有更驚人的變化。這塊不好說有更大變化，可以寓言世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化，這個看不出來，前面論證沒有，后面只是寓言，這缺少事實依據(jù)，而且變化一定有兩種，一個是更好，一個是更壞。從目前變化來說，實際上貧富差異，窮國和貧國貧富差異，南北差異越來越大，不是越來越小。變化是兩個方面，你只考慮一個方面，沒有考慮另一方面。你說中國東西部崛起未必，即便有前題推出來也是不當(dāng)類比，整體分析就這些點，我相信大家沒有問題。

　　同學(xué)：我們寫了論文600字沒有寫完扣多少分。

　　趙鑫全：扣5-8分，我上課說過如果可以先寫寫作。

　　同學(xué)：少寫一個點呢?

　　趙鑫全：沒有關(guān)系，你寫幾個點。

　　同學(xué)：六個。

　　趙鑫全：夠了，可能有四個點就能滿分。

　　同學(xué)：剛才說三個點起平分是多少分?

　　趙鑫全：不會低于20分，用我們寫作方法不會低于20分。

　　同學(xué)：如果點找齊了可以得30分嗎。

　　趙鑫全：不可以，因為還有寫作。

　　同學(xué)：論說文一般寫完不會太差吧。

　　趙鑫全：寫完應(yīng)該21-22分，如果你押重說理性的話放里面，假如你寫追求真理，所謂追求真理是什么不是么，魯迅怎么樣，六六怎么樣，把這一套一扣就結(jié)束了。我們今年是押的非常好的，好多班甚至我覺得很怪，他們在最后的時候給學(xué)生輔導(dǎo)，其他輔導(dǎo)班輔導(dǎo)到管理類，我沒有辦法提醒了你們一下，但是我一直沒有用管理類為主。高教版大綱明顯去掉管理類考試，老師說以高教版大綱為主，當(dāng)時老師發(fā)現(xiàn)這個問題了，我沒有說錯吧，我這個人不太善于鼓勵別人，所以給大家情緒上，有時候會向你們發(fā)火。老師說過只希望考前千人指不愿考后萬人罵。

　　同學(xué)：這不是700字左右，如果600-650字呢。

　　趙鑫全：這可能有一點問題，這不會進(jìn)入25-30分這個檔次。

　　同學(xué)：敬業(yè)、樂業(yè)為概念，按照模板寫了，也寫出700字，這個起平分是多少呢?

　　趙鑫全：25分，我們班每年考清華、北大高分一定是接近于60分，去年算過，去年數(shù)學(xué)扣了30分能考到221分，他的寫作不到21分不可能的，你可以推出來。去年考北航寫作還在62分，你們不用擔(dān)心，我今年非常自信的說，我們班同學(xué)只要不胡來，上課聽老師講，雖然老師發(fā)火，但是還是認(rèn)真聽課的同學(xué)，今年寫作照樣做到60%左右過50，這是沒有問題的，不用擔(dān)

　　下面老師給大家說關(guān)于面試的事，這是非常真實的事情。今年同學(xué)們一定要注意，今年明顯的可以看到筆試在放水，筆試偏簡單。大家知道不知道今年考生人數(shù)在增長，這就是一個怪現(xiàn)象，說明了什么，但是錄取人數(shù)不增長，你說在什么地方砍人。我們都能算出來，你今年不相信北理工都要淘汰人，肯定的，大家一定要注意，人數(shù)在增，錄取人數(shù)沒有增，考試的筆試分?jǐn)?shù)往下走，難度往下走，只有卡在面試這塊。

　　我們今天就到這兒，希望大家能進(jìn)入我的面試課堂，感謝大家。

　　王校長：我想大家有一個關(guān)注的話題，從面試者來說對清華和北大，今天來說是清華的申請材料，接下來要給予足夠的重視。好多同學(xué)在問什么資格才能申請B線或者說什么資格才可以給B線復(fù)試機(jī)會。

　　在2009年清華招生中，給復(fù)試機(jī)會的人一共是655人，清華A線195，B線155，之所以出現(xiàn)這個狀況數(shù)學(xué)少了30分，09年全國聯(lián)考滿分270分，清華給B線復(fù)試機(jī)會首先超過A線，我想這中間還是很有可能，把A線跟B線，對清華來說分差比較大，一般B線也有可能取東部線，給更多人機(jī)會。對于B線來說評定，從我們的了解，無外乎四個方面，我只講前面，因為這個比較重要。綜合背景評估，包括網(wǎng)上填報一系列材料，從最初報考清華大學(xué)，包括后續(xù)遞交材料。

　　還有書面的申請材料，這包括回答五篇短文，包括你所有的工作、職業(yè)發(fā)展當(dāng)中所擁有的資格證書。比如說我是注冊會計師，注冊審計事，注冊電腦師甚至有律師證書，這樣可以說明資格證書，這是一類。

　　另外還有一類，你的附加材料，比如說以前你是在公司里面做過項目經(jīng)理，我運(yùn)作一個很大型項目，或者你是一個公司創(chuàng)業(yè)者，你要描述你的業(yè)績，這需要你的單位加蓋公章來認(rèn)定這個申請材料。

　　除此以外可能是推薦信，這能起的作用極少。對于中國人來說一般推薦信跟美國不一樣，美國很重視推薦信，對于中國來說好多推薦信不是太真實的，可能從誠信度角度來說并不是找一個很重要人寫起作用很大，絕對不是這樣。但是如何寫推薦信但是找什么人寫推薦信，找跟工作有關(guān)的有一封，同時結(jié)合有知名度或者知名度很高的也可以，不一定非要刻意追求找的名人寫推薦信，這個真的不一定。

　　第一學(xué)歷學(xué)位，這占很重要比重。比如說我第一學(xué)歷是清華大學(xué)畢業(yè)的，我是化學(xué)大學(xué)畢業(yè)的，我是北京聯(lián)合畢業(yè)的。對于本科每個學(xué)校有一個級別，本科和專科差別很大，專科占了好多，為什么每年清華大學(xué)錄的專科生一般是個位數(shù)，一是報的人少，另外即使過了你得有復(fù)試資格，一般來說拿不到最后的錄取通知書。

　　今天考完之后春節(jié)前，進(jìn)入清華大學(xué)在2月28日之前或者2月份以后還可以提交申請材料，但是后期有很多事做，你盡量提前。

　　提交申請材料需要注明，比如說我是部門的主管，比如說是銷售主管，如果有的可能優(yōu)化銷售經(jīng)理，這樣一般問題不大，但是我是銷售主觀優(yōu)化到總經(jīng)理，那是絕對有問題的。這個一般不能做假，這個做假通過的可能性會是一個B線或者刷下來。首先對于考MBA對職業(yè)發(fā)展當(dāng)中誠信是最重要的，不管做人還是做職業(yè)經(jīng)理人。

　　2010年MBA全國報名總?cè)藬?shù)，整體來說是出現(xiàn)了很大增長。全國來說78387人，與此相對應(yīng)2009年63336人，增長的幅度超過20%。在座的對于清華大學(xué)全國排名第一，但是剛剛考完缺考比例比較多，這個情況每年都有，實際參加考試的可能是網(wǎng)上報名人數(shù)75%左右，只有極個別年份低于70%，一般在75%左右。有的考生考了24個人，去了10個人，這樣缺幅是很大的，但是一般的情況下是75%左右。

　　對于招生院校在全國來說是182所，但是在2009年是127所，這出現(xiàn)很大增長，這是有利的消息。為什么呢?全國招生院校多了，劃線的時候要考慮更多的院校，線會相對來說就低不就高，畢竟全國清華大學(xué)只有一所，要劃定高別的院校怎么辦，有這個優(yōu)勢。

　　1月10日上午考試之后無論怎么樣聯(lián)考已經(jīng)結(jié)束了，無論英語考了多少，或者綜合能力考了多少，我們有一個心愿，希望閱卷老師閱到我們試卷的時候我們分?jǐn)?shù)適當(dāng)多一點，期待這個。除此以外沒有別的辦法，聯(lián)合成績至于說怎么樣，我想對于全國閱卷來說是很客觀的，對于整體考試是公平的，但是對個別的遇到不太好的地方就單說了。

　　還有很多未定的因素，清華大學(xué)復(fù)試之中包含各個環(huán)節(jié)，以及我們積極的心態(tài)，復(fù)試的心態(tài)要調(diào)整好。我們在座的希望大家百分之百能取得復(fù)試的資格，最終是否能錄取要靠面試。