復旦藍墨水Open Day活動：激發領導潛能

　　10月30日下午，陽光明媚，李達三樓的大階梯教室內座無虛席，最新一期藍墨水OpenDay(校園開放日)活動正在這里熱烈舉行。作為復旦管院“藍墨水精英教育計劃”推出的職業發展專題系列之三，本次活動主題為“挖掘你的領導潛能”，以貼近實際的案例分析和問題討論吸引了眾多職場白領積極參與。

　　活動的主體部分是由復旦管理學院的苑廣寧教授為大家作題為“挖掘你的領導潛能”的主題演講。苑教授指出，領導能力并非與身俱來，需要后天培養。一個人要想領導好團隊首先要領導好自己。要充分了解自己，做一個自覺自律的人，知道自己的愛好和長項，加強學習開拓視野。對于白領們在工作中常常遇到的瓶頸，他特別提出了應對之道，那就是要“保持工作熱情，這是幫助自己突破成長瓶頸的助力器，也是一切成功的基礎，是一切信心的開始。”

　　苑教授將領導力在團隊中的意義概括為“激勵”與“創造”。他進一步指出：激勵可以使團隊取得成績，創造良好的工作條件與環境能讓團隊不斷創新。他還風趣地將領導者與團隊的關系比作成一對戀人。將“激勵”比作“贊美”，把“創造”比作“浪漫”，贊美能讓人獲得自信，浪漫能讓感情升華。

　　在此基礎上，苑教授將管理工作與領導工作做出了劃分：“管理工作是將事情做好，而領導工作是做正確的事”——前者需要以身作則，后者需要不斷創新。他還比較了東西方的經營思維，認為“東方更多注重工作的結果，而西方則更注重工作的過程”。太注重結果就會加強管理，也容易變得獨斷專行，從而增加內耗、降低效率、削弱創造力;而注重過程的領導者更能充分發揮團隊的主觀能動性與創新精神，這是有利于長遠發展的。

　　講座臨近尾聲，苑教授指出，一個好的領導者要具備“換位思考的能力和分享的胸懷”，要充分考慮到團隊成員的需求和利益，讓他們對自己的未來充滿信心，只有這樣才能將大家團結起來朝著共同的目標努力。最后，他特別強調了領導力的成功秘訣：學會與團隊和諧相處。

　　演講之后是MBA校園大使分享環節。首先由復旦大學國際MBA2008級學生龔晏發言，她和大家分享了自己從一名媒體記者到一名公司戰略經營者的成長經歷以及在復旦管院的學習收獲。龔晏還強調，深厚的文化內涵與激昂的學習氛圍，構成了復旦的獨特氣質，也是復旦管理學院對她最大的吸引力。

　　接下來，復旦MBA2009級學生王堅強以“希望與你同行”為主題與大家展開交流。他講述了復旦給予他的幫助，包括專業知識的豐富和社交網絡的拓展等等。他還用“加油站”來形容復旦管院的課堂，因為學院為他們提供了不斷嘗試的空間，每當遇到問題的時候也能獲得專家學者的及時指點。在王堅強看來，“復旦管院能讓自己以最小的代價獲得最大的成長”。

　　復旦-港大IMBA2010級學生聶巍則與大家分享了自己在就讀復旦管院以前選擇學校的經驗。學校的教學品質、綜合質量、文化底蘊、學習氛圍、教育資源及長遠發展潛力等都是他選擇院校的標準，而在復旦管院一段時間的學習也讓他感到自己的選擇并沒有錯。

　　三位MBA學生大使的發言為在場觀眾帶去諸多啟發，令渴望進入復旦管理學院深造的職場人士們躍躍欲試，紛紛與學院老師溝通交流、咨詢相關事宜。

　　活動的最后環節是復旦MBA項目介紹及現場答疑。在場的職場精英們興致勃勃地聽完了復旦MBA項目主任祁新娥老師就招生安排及課程設置所作的介紹，隨后積極參與到與老師們的互動之中。對于大家的積極提問，老師們也都耐心地一一作了詳細解答，并且在學習、工作以及專業選擇等方面給予了許多中肯而有效的建議，讓大家受益良多。