第三屆企業(yè)管理研究與學科建設論壇

來源：時間：2008-02-05 11:27:18

　　為進一步推動我國企業(yè)管理研究與學科建設，由首都經(jīng)濟貿易大學、中國企業(yè)管理研究會、中國社會科學院工業(yè)經(jīng)濟研究所聯(lián)合發(fā)起的“第三屆企業(yè)管理研究與學科建設論壇”于2005年9月16日-17日在北京21世紀飯店召開。本屆論壇主題為"中國式管理研究與管理教育"，出席此次論壇的有中國社會科學院副院長王洛林教授、國務院國有資產監(jiān)督管理委員會黃淑和副主任、中國工程院院士李京文教授、中國社會科學院工業(yè)經(jīng)濟研究所所長呂政研究員、首都經(jīng)濟貿易大學校長文魁教授、中國企業(yè)管理研究會理事長和中國社會科學院工業(yè)經(jīng)濟研究所副所長黃速建研究員、首都經(jīng)濟貿易大學副校長鄭海航教授、中國人民大學商學院李占祥教授、鄧榮霖教授、北京大學研究生院院長張國有教授、北京大學光華管理學院黨委書記王其文教授、南開大學商學院院長李維安教授、全國MBA教育指導委員會秘書長和清華大學經(jīng)濟管理學院副院長仝允桓教授、國家行政學院經(jīng)濟學部主任周紹朋教授等。近150位來自全國高校、科研院所以及首都經(jīng)濟貿易大學的專家學者出席了此次論壇。在一天半的論壇期間，有29位來自全國高校的管理學院院長、教授和專家們圍繞著“中國式管理、管理理論與實踐、管理教育與學科建設” 等幾個方面作了精彩的主題演講，發(fā)表了很多獨到的新見解。
　　文魁(首都經(jīng)濟貿易大學校長)：近年來，我國企業(yè)管理學科建設與研究生教育取得了令人矚目的成就。但同時，探討中國管理研究和管理教育，在國際化進程中也面對著的許多挑戰(zhàn)。企業(yè)管理研究與企業(yè)管理教育越來越引起學術界和企業(yè)界的廣泛關注。為了推動我國企業(yè)管理理論和實踐的進一步發(fā)展，促進中國式管理研究與管理教育的提高，我們已經(jīng)成功的舉辦了1997年、2002年兩屆全國企業(yè)管理研究與學科建設論壇。在全國學界的大力支持下，這個論壇已經(jīng)發(fā)展成為在國內享有盛譽、高規(guī)格的學術交流平臺。
　　黃速建: 中國一代代的學者代代相傳，在管理理論知識的海洋中，辛勤的耕耘，為建立與發(fā)展“中國式管理研究與管理教育”嘔心瀝血，做出了開創(chuàng)性的工作。我們以及新一代的管理學者就是要站在前人的肩膀上繼續(xù)努力，不斷進取，為發(fā)展與完善“中國式管理研究與管理教育”做出自己應有的貢獻。“中國式管理研究與管理教育”問題事關中國企業(yè)管理水平的提高，事關中國管理者素質的提升，也關系到中國企業(yè)競爭力的提高。
　　李京文: 我們有一批辦得好的企業(yè)，現(xiàn)在我們要加強企業(yè)管理理論和方法的研究,確實是時候了。我們面臨好幾個新的形勢，第一，科學技術進步在加快，企業(yè)管理的模式也要有很大的變化。第二個最重要的原因，經(jīng)濟全球化趨勢，科學技術全球化，其他領域全球化的趨勢越來越明顯。過去面臨國際企業(yè)的競爭還有一定的距離。比如外國產品到中國有運輸?shù)木嚯x、文化的障礙等等�，F(xiàn)在跨國公司入中國沒有運輸?shù)膯栴}�？鐕菊趯嵭斜就粱瘧�(zhàn)略,中國本土企業(yè)和外資企業(yè)的競爭就沒有什么距離了。許多競爭都是面對面，速度非常快，在產品質量和技術水平以及人才的競爭上，是越來越激烈。中國的本土企業(yè)如何應對這些挑戰(zhàn)，必須有新的體制、新的管理模式才能應對。第三，我國的改革開放進一步深化，我們的改革成果很大，原來是國有企業(yè)一統(tǒng)天下，現(xiàn)在民營企業(yè)不斷上升，而且國有企業(yè)有多種形式，有國有、國有控股等各種各樣的形式。企業(yè)管理的模式不斷增加，不斷變化，不斷適應著新的形勢�？萍挤矫娴陌l(fā)展戰(zhàn)略上要有大的變化。從過去引進消化吸收跟模仿科學技術進步為主，要轉向以自主創(chuàng)新為主，
　　張國有教授 (北京大學研究生院院長):管理教育一定是有文化背景的，全球性的東西肯定是把各種各樣的東西抽象*掉，簡單的去掉是不行的，要考慮到管理教育的培養(yǎng)方式，既要適合中國現(xiàn)在轉型的需要，同時也要適合10年、15年以后的需要。所以我們面臨很大的國際競爭、培養(yǎng)方式的競爭，實際是師資素質的競爭。老師和整個的管理體系能不能拿出一些相應的課程結構，能不能尋找一些切實可行的訓練方式，貢獻出來的東西能夠和國際進行比較，我們面臨這樣的問題，需要教授、院長、學校的校長研究，要有整個的管理學科、管理專業(yè)背后的管理體系要起作用。管理教育面臨很大的國際競爭，而且越來越突出。我們學院的專業(yè)在同行業(yè)中，特別是在全球同行業(yè)中你面臨什么地位，不要覺得灰心，很多是要從現(xiàn)在的一點一滴做起來的，要著眼于10年、20年做，會有比較好的效果。要把視野放到全球的視野中去，用標準去鞭策自己，用十年、二十年的時間去建設。
　　黃津孚教授代表首都經(jīng)濟貿易大學“中國式管理研究”課題組作了題為“中國式管理研究的六個基本命題”的主題報告，就“中國式管理”的六個基本命題：“中國式管理”的研究對象和內容、研究目的和意義、研究基礎－客觀存在性、“中國式管理”的鑒別標準、研究框架，以及“中國式管理”的形成機制進行了全面論述，提出了建立包括管理范式、管理行為、管理對象三個維度的企業(yè)管理分析模型，為中國式管理的研究打下了科學的基礎
　　鄧榮霖教授(中國人民大學商學院)分析了我國企業(yè)管理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的基礎上，指出中國企業(yè)管理的出路就是制度性創(chuàng)新，并進一步提出規(guī)范管理的前提是規(guī)范產權制度，中國式管理不能回避產權問題；中國人民大學商學院李占祥教授指出進入二十一世紀知識經(jīng)濟時代，企業(yè)管理正在走向一個新的發(fā)展階段---后現(xiàn)代管理階段，對于后現(xiàn)代管理階段中的重大矛盾管理變化的研究，可以幫助我們創(chuàng)建中國式的企業(yè)管理；
　　清華大學的仝允桓院長在“談中國MBA教育的認識”演講中，通過數(shù)據(jù)的對比指出我國整個MBA社會存量以及MBA教育的規(guī)模還很小，不是過熱，而是大有發(fā)展空間。對我國當前研究生教育中重視研究教育、輕視職業(yè)教育的現(xiàn)狀進行了反思，又進一步闡述了應當從理清教育的思路和理念、教育創(chuàng)新等方面發(fā)展提升MBA教育的措施；
　　主持人鄭海航教授在“第三屆企業(yè)管理研究與學科建設論壇”閉幕式上的講話:
　　這次論壇是一次學術盛會，取得了豐碩的成果。
　　主題明：像有的教授講我們今后用管理理論和管理實踐的創(chuàng)新來探討中國式管理和管理教育學科建設。在我們征集論文的時候，收到40多篇、論文集是39篇，有40多所高校，應該說是一流大學管理學院的院長、副院長、博士生導師，還有有關的專家總共150多人出席大會，一天半的時間有29位教授、院長從各個角度做了精彩的發(fā)言。觀點新：比如中國式管理，黃津孚教授提出六個基本命題，三個研究框架；李保山教授從控制思想的高度提出一些研究思路和框架，從管理理論和實踐方面，也取得了豐碩的成果。徐向藝院長提出的關于管理的一分為三的思想，科學性、技術性、藝術性給我很大的啟發(fā)。特別令人關注的，也是大會特別最突出的一個特色，就是我們有10位著名大學、一流管理學院的院長，對企業(yè)管理學科的建設，對管理學的教育都提出了很好的見解。仝允桓教授從他的角度對MBA的教學提出了獨到的見解和新的思路；盧昌崇院長對教師培養(yǎng)和研究生教育相結合的方式進行了很好的探索……，為我們提供理論和實際緊密結合的寶貴經(jīng)驗。
　　