《清華管理評論》創刊儀式于4月9日召開,中國傳媒大學媒體管理學院院長李懷亮在分論壇做了演講。以下是發言實錄。
我認為媒體和商學院確實面臨著某些共同的東西,特別是在挑戰方面。一個共同的東西是創新,還有一個或者叫價值獨立,或者叫精神獨立,這兩點。實際上世界上報紙的產生是和商業、貿易聯系在一起的,這個大家都清楚。發展到現在傳媒面臨的幾個方面的挑戰,一個是科技創新挑戰,媒體一直都是由科技的發展來推動的,從電影的產生到廣播、電視,再到新的媒體傳播形式,沒有一次媒體的變革不是科技推動的結果。
我的學生畢業的時候,在學校里邊照相,戴著博士帽、碩士帽,在一排冬青前面照相,我說你們不能像冬青的樣子,要保持思想獨立。我感覺中國的教育,不管在教育體系上,或者教育觀念上都面臨著兩個問題,一個是精神的獨立,一個是創新。說到精神和價值的獨立,可以和我們的教育者也有兩句話要說,我們現在在大學里邊做老師都要承接一些課題,在承接課題的時候,我們是受人家委托的,是要替人家說話的,是要替出資人說話的。
我原來一直做研究,后來到學院里邊從事教育,我就對這個教育,對教師的身份也要不斷地進行思考。我特別不認同一種觀點,說教師是園丁,說園丁很辛苦,過去歌頌教師說教師是園丁,園丁除了辛苦,除了澆水之外,有一個很大的工具,就是剪刀。是剪枝的,如果我們現在還按照過去那種思想,要對學生進行剪枝,把思想上的枝枝葉葉都剪齊了,沒有個性,我們的教學那就失敗了。這恰恰是我們歷來教育中一個很重要的職能,就是我們要修剪好,一排一排都看上去非常整齊。
那么對于商學院來說,或者大而言之對大學來說,怎么樣創新也是最主要的。我讀過一本書,具體名字我忘了,但是他談了一個觀點,說美國在失去在制造業的領軍地位之后,美國最大的社會當中最大的財富在于它的大學,它的大學是它的思想創新的這樣的溫床,它培養的是創新的人才。我們教育的創新,大學教育的創新在很大意義上就是對于學生的置疑精神,批判的意識,這樣的培養。
再一個是現在新的多樣化的傳播形式的這樣的變化,都是媒體要面對的。那么最重要的我認為媒體面臨的挑戰是創新的,現在媒體的形態已經很多了,各種形態的媒體,各種各樣的大眾的媒體都非常多。私人化的媒體,我們現在在這兒說話,手機微博可能馬上上傳了我說了什么話,如果有胡說八道的話可能新浪微博上都知道了。對于這個媒體來說,怎么樣適應這種形式,怎么樣創新,這是很重要的。
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