MBA呈現(xiàn)鮮明中國特色 國外商院前來觀摩交流

    隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國內(nèi)MBA教育日漸火爆。源于西方的MBA教育理論，伴隨中國企業(yè)管理案例的豐富，呈現(xiàn)出鮮明的中國特色；而中國在管理實(shí)踐領(lǐng)域里的不斷創(chuàng)新，又讓國內(nèi)MBA教育不斷展現(xiàn)其國際化的一面。當(dāng)?shù)胤教厣�與國際化趨勢(shì)相結(jié)合，中國的MBA教育也開始受到海外院校的重視與關(guān)注。近日，英國樸茨茅斯大學(xué)MBA參訪團(tuán)就專程來到天津大學(xué)，開展了為期一周的交流活動(dòng)。

    海外院校MBA天津行

    了解中國MBA教育感受不同企業(yè)管理方式

    中國的MBA教育是什么樣的？中國企業(yè)的管理又處在什么水平？帶著眾多疑問，英國樸茨茅斯大學(xué)MBA參訪團(tuán)一行10人，開始了他們與天津大學(xué)MBA的交流活動(dòng)。在一周的交流中，參訪團(tuán)成員不僅聆聽了天津大學(xué)教授高水平的講座，更參觀了摩托羅拉、空客、西門子、力神、天士力等極具特色的在華跨國公司和中國企業(yè)。天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部主管MBA教育的何楨副主任介紹，此次交流活動(dòng)中，天大對(duì)于參觀企業(yè)精挑細(xì)選。其中既有合資企業(yè)又有國企、民營單位；既包括新能源產(chǎn)業(yè)，又有中藥現(xiàn)代化企業(yè)，可謂“包羅萬象”。緊鑼密鼓的企業(yè)參觀也令英國樸茨茅斯大學(xué)MBA學(xué)生收獲頗豐，他們不僅感受到外資企業(yè)與國有企業(yè)的運(yùn)營模式和管理風(fēng)格上的不同，而且還就如何管理高技能產(chǎn)業(yè)工人等具體問題與企業(yè)進(jìn)行了交流。

    中外MBA教育比較

    國際化是共同趨勢(shì)產(chǎn)業(yè)側(cè)重點(diǎn)各有不同

    比較中外MBA教育異同也是此次兩校MBA教育交流活動(dòng)的一大主題。天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任張維教授表示，雖然MBA教育理論源于西方，但現(xiàn)在國內(nèi)MBA的教育內(nèi)容也是國際化的，這是中外MBA教育的共同趨勢(shì)。張維舉例說，隨著中國金融體系的成熟，國內(nèi)金融業(yè)界的一些創(chuàng)新實(shí)踐已經(jīng)展現(xiàn)出了某些與西方國家完全不同的模式，開始引起國際上的關(guān)注。由他主講的《中國金融創(chuàng)新與監(jiān)管》講座，就向參訪團(tuán)成員介紹了中國金融領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)向。英國樸茨茅斯大學(xué)MBA參訪團(tuán)領(lǐng)隊(duì)Rowe教授表示，由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不同，兩國MBA學(xué)生的需求也不盡相同。相比之下，中國的MBA教育可能更加側(cè)重生產(chǎn)、制造業(yè)；而英國MBA教育則或許偏重服務(wù)業(yè)、金融業(yè)。

    中外MBA教育交流

    學(xué)生互訪、學(xué)術(shù)合作多層面進(jìn)行

    在經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)下，中外MBA教育交流也將不斷擴(kuò)大。天津大學(xué)和樸茨茅斯大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人都表示，學(xué)生層面的互派互訪僅僅是第一步，未來中外MBA教育交流趨勢(shì)，是在加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流、教師研究成果國際化等領(lǐng)域進(jìn)一步合作。