最新專家解讀DBA(工商管理博士)
自改革開放以來,中國(guó)社會(huì)的發(fā)展不斷與國(guó)際接軌。在眾多的國(guó)外文憑中,MBA、EMBA、PhD的字眼頻頻現(xiàn)身于各類報(bào)章雜志,而近幾年,一個(gè)新名詞DBA又引起了各方人士的關(guān)注。那么,DBA到底代表著什么意義,和前面提到的一些課程之間又有什么區(qū)別呢?
管理學(xué)科的最高學(xué)位
首先,MBA(工商管理碩士)和EMBA(高級(jí)管理人員工商管理碩士)是碩士學(xué)位,而PhD(哲學(xué)博士:現(xiàn)涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科)和DBA(工商管理博士)是博士學(xué)位,在研究的層度和難度上是不同的。
在歐洲,有專家已經(jīng)預(yù)言DBA教育的發(fā)展前景十分樂觀,有朝一日可能打破傳統(tǒng)博士教育PhD模式一統(tǒng)天下的局面。和PhD一樣,DBA也是正宗的美國(guó)學(xué)位,比如哈佛商學(xué)院就同時(shí)開設(shè)了PhD和DBA課程。追隨美國(guó)的英國(guó)也已有多所大學(xué)開設(shè)了DBA的課程,比如亨瑞管理學(xué)院(HenleyManagementCollege)就是英國(guó)最早開設(shè)DBA課程的著名大學(xué)之一。法國(guó)哥諾貝爾商學(xué)院(GrenobleGraduateSchoolofBusiness—GGSB)是法國(guó)最早,也是法國(guó)目前唯一開設(shè)DBA項(xiàng)目的高等商校。
理論與實(shí)踐緊密結(jié)合
傳統(tǒng)的PhD模式一般為4~5年制的全職博士學(xué)習(xí),著重純理論的研究,一般不針對(duì)工商業(yè)界,而更偏重于管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等,從事教學(xué)研究。而DBA教育則更多地與商務(wù)實(shí)踐聯(lián)系,著重理論應(yīng)用于實(shí)踐的效果。雖然,DBA在歐洲的學(xué)制現(xiàn)在一般也為4~5年,但學(xué)員是以帶職學(xué)習(xí)替代全日制。與PhD一樣,DBA從一開始也要求學(xué)生選擇一個(gè)研究課題,只是課題本身多是學(xué)生本人在自身工作中所面臨的實(shí)際問題,更具現(xiàn)實(shí)意義。
與傳統(tǒng)博士生培養(yǎng)相比,DBA的教學(xué)特色是將理論與實(shí)踐結(jié)合得更為緊密。清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院院長(zhǎng)錢穎一教授指出:當(dāng)前世界商學(xué)院發(fā)展方向可用三個(gè)關(guān)鍵詞概括:領(lǐng)導(dǎo)力;企業(yè)家精神(創(chuàng)業(yè)精神);體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。DBA的帶職學(xué)習(xí),即是這三個(gè)要素的完美結(jié)合模式。DBA教學(xué)的實(shí)質(zhì),就是以最新管理科學(xué)理論為指導(dǎo),針對(duì)學(xué)員自身工作中面臨的實(shí)際問題進(jìn)行系統(tǒng)化研究,完善公司高層管理人員管理創(chuàng)新能力,新項(xiàng)目決策優(yōu)化能力,以順應(yīng)入世后瞬息萬變的商務(wù)環(huán)境,做出前瞻性的戰(zhàn)略選擇。
哪些人來讀DBA?
DBA教學(xué)針對(duì)的對(duì)象,大多是擁有MBA、EMBA或同等碩士學(xué)位的人才,并且至少5~6年的扎實(shí)工作經(jīng)歷是一份必要的資本。因?yàn)閷W(xué)員的總體素質(zhì)本身就比較高,加上采取小班授課(10-15人)的形式,嚴(yán)格地保證了教學(xué)上的高質(zhì)量。
同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院某權(quán)威教授指出,來讀DBA的學(xué)生大致可以分為三類:第一類是大學(xué)教授和博士生,他們看重DBA項(xiàng)目與教學(xué)研究結(jié)合緊密;第二類是工商業(yè)人士,這也是讀DBA的主力軍,他們來自不同的領(lǐng)域,比如科技管理、金融分析、網(wǎng)絡(luò)安全以及信息軟件等等,他們的目的是來尋求企業(yè)具體的解決方案;第三類是咨詢業(yè)人士,因?yàn)樽xDBA本身就是一個(gè)結(jié)識(shí)客戶、尋找機(jī)會(huì)的好機(jī)會(huì)。另外在國(guó)外,政府官員、非盈利性組織人員、慈善機(jī)構(gòu)人員也會(huì)來選擇DBA。
據(jù)了解,2002年首屆中國(guó)DBA項(xiàng)目共有42名國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)老總正式報(bào)名,經(jīng)過嚴(yán)格篩選,最終只招了10名學(xué)員。在這些學(xué)員中有國(guó)際企業(yè)總經(jīng)理、上市公司總裁、國(guó)營(yíng)企業(yè)老總以及民營(yíng)企業(yè)家等,都是一些中國(guó)企業(yè)的高層管理人員,起點(diǎn)不可謂不高。
一位在哥諾貝爾商校就讀DBA課程的公司總經(jīng)理的話非常有代表性,他說:“我在10年前讀了MBA,現(xiàn)在我覺得很想重返校園繼續(xù)深造,進(jìn)一步提高自己的理論知識(shí)來指導(dǎo)工作?晌乙呀(jīng)40歲了,博士課程過去只有PhD,偏重純理論的研究,對(duì)我的實(shí)際工作幫助不大,并且還必須辭職。而DBA則更能滿足我的需要,我學(xué)到了許多最新的金融及策略管理的實(shí)踐商務(wù)技能,并同步地應(yīng)用于工作中。
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