近日,華東理工大學(xué)商學(xué)院召開下半年MBA入學(xué)項目推介會,那么在2011年的招生、課程調(diào)整、新課程得開設(shè)會有哪些新的調(diào)整和變化呢?在議會間記者對該院的負責(zé)人進行了采訪。
1.如何看待商學(xué)院在人才培養(yǎng)方面應(yīng)該是一個怎樣的角色?
華東理工MBA(以下簡稱:華理):作為學(xué)校我們希望自己培養(yǎng)的學(xué)生為社會服務(wù),讓他們學(xué)以致用,作為高校我們應(yīng)該對社會負責(zé)任,本著為社會負責(zé)的態(tài)度來培養(yǎng)學(xué)生。培養(yǎng)社會發(fā)展需要的學(xué)生。我認為我們的根本就是:為社會發(fā)展服務(wù)。
2.在課程設(shè)計方面如何來及時調(diào)整來適應(yīng)企業(yè)對于人才發(fā)展需要?
華理:我們學(xué)校培養(yǎng)的人才,終歸是要回歸社會為企業(yè)在商業(yè)實踐中的,培養(yǎng)的人才要實用,可以適應(yīng)社會發(fā)展需要,為企業(yè)在商業(yè)活動中有所貢獻。今天我們借助這個會議的進行,邀請了幾十家企業(yè)的人力資源總監(jiān)。請他們來問診我們的課程,對于我們的課程提出有針對性建議,使我們教學(xué)更好與社會發(fā)展接軌,在教學(xué)的同時更加有針對性。
3.在今后的課程設(shè)置方面會有哪些新的變化?
華理:在下學(xué)期新的課程設(shè)計上將借鑒香港城市大學(xué)的做法新添加“咨詢課程”讓學(xué)生真正升入企業(yè)進行實際的操作,在今年只是作為選修課程。在經(jīng)過一段時間的實際操作之后,將作為長期課程開設(shè)下去,逐漸減少案例課程的比例。加大體驗式教學(xué)在教學(xué)中比例,變“標本”教學(xué)為“臨床”診斷,爭強實戰(zhàn)的體驗。讓中國學(xué)生走出論文學(xué)習(xí)的怪圈。
4.作為理工科院校在MBA方向有哪些特色專業(yè)在管理學(xué)院方面體現(xiàn)?
華理:這正是我將要提到的,2010年上海世博會中國館就是有華理設(shè)計,我們的建筑學(xué)院與清華大學(xué)、天津大學(xué)、同濟大學(xué)我們這四家高校建筑方面是國內(nèi)排在前四位的高校。利用優(yōu)勢我們將新開設(shè)城市與建筑MBA,利用我們學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科來為這個新專業(yè)服務(wù)。
5,在招生人數(shù)上和收費標準上會有哪些變化,會不會嘗試新的辦學(xué)模式?
華理:對于,我們學(xué)院在招人人數(shù)還是控制在250人的水平上,不會有太大的變動:對于學(xué)費方面會做一定的調(diào)整,但是,幅度會很小。
對于我們的辦學(xué)模式在招生方面還是以常規(guī)的招生模式為主,也會和一些企業(yè)進行合作。但是,這方面EMBA的學(xué)院咱的比重會較多一點。
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